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化学教师实习总结
【篇一:化学教育实习个人总结】
篇一:化学教育实习总结
实习总结
我是九月四号来重庆市实验中学的,这天晚上,学校组织召开了实
习生见面会,我非常荣幸地分配到了两个老师名下,学科指导了老
师是何中琼老师,班主任工作指导老师是傅剑老师,班主任实习工
作班级是高二 13 班。和两个老师协调了下,我的侧重在试教方面,
因此我用四个月的时间来完成试教这个环节,用两个月时间完成试
做方面的工作,但并不完全脱离。下面我就结合自己的工作情况作
个总结:在为期四个多月的实习中,我严格要求自己,积极帮助老
师处理好班级或其他方面的工作,顺利地完成了实习任务,在教学
和班级管理方面都有了一定的进步。
我是不幸的,因为学院就我一个在这个点实习,缺少与同学之间的
交流;然而,我是幸运的一个,作为学院唯一的实习生来到这里,
遇到了非常负责任的何老师,并且我们组有个老师请了产假,何老
师就为我接替了那个班,我的讲课机会很多,她对我的指导也多,
在实习初期一个多月的时间,只要我去上课,无论是新课还是实习,
她都回去听课,听了之后,会给出中肯的意见,有时相同的课,她
也要再去听,希望我能够取得更大地进步。平心而论,我在这方面
成功了,我由原来的怯弱,慢慢地变得自信起来了,她不断地鼓励
我,教导我,使我由原来的羞涩变得大方起来,在教学方面也有了
很大的提升。到实习结束时,我惊奇地发现我们的大版本资料我都
讲过,不仅如此,高二理科班除了少数班级没去上过课外,我都去
上过课,并且受到了学生的尊重和欢迎。这是最令我值得骄傲的事,
当然了,在教学方面我要走的路还很长,实习期间,我为自己定的
目标已经达到:踏踏实实,一步一个脚印,站得住讲台,熟悉课堂
流程,有独立教学思维,受学生尊重和欢迎。很幸运,我做到了。
在实习期间,我收获很多,也感受了很多,但同时在一些方面还存
在一定的不足。在这四个月中,我内心的变化告诉我,我成长了许
多,我也很喜欢这种改变。
感受最深的就是在讲课方面,要想讲出一定水准的课,尤其对于新
老师来说,课前的准备极为重要。课前先要通读一下教材,还要结
合一些参考书和习题,了解本节内容哪些是重点,哪些是难点。接
下来就是备课,这是最头疼的一个问题,因为新手老师的知识储备
不够,其次在教材的处理方面不得当,这时我们就要主动和指导老
师或老教师交流,让他们给你一些建议,然后再融入你自己的一些
想法,先把这些东西变成自己的,写好教案再拿去让指导老师审阅,
并再次接受他的指导,再做适当的修改。尤其是在新课程教学的背
景下,我们必须要去想其他老师学习,这个很关键,因为他们长期
任教,有完整的知识体系,对高中的教材的内容有宏观的一些认识,
此外,他们有丰富的教学经验。作为新教师,我们要主动去问,
去学习怎样扩充知识,怎样去导入新课,甚至某一道习题应从那个
角度切入讲解。在实习的这些日子里,有些课老师指导一遍,她示
范一遍,我讲一遍,她再指导一遍,我再去讲,就是这样反复的去
改进,反复去弥补不足,时间多了,自然也就有进步了。
经过了几个月的实习,我虽然顺利地完成了任务,但并不代表我已
经做得很好了,相反,实习期间,暴露出了自身存在的一些问题,
在以后的学习中,我会有针对性的去克服这些不足,不为其他的,
只为自己肩上的那份责任和那句 “赵老师 ”后的信任。
在实习过程中,我觉得自己存在以下几个方面:
第一,教师的基本功仍需要在加强,粉笔字、普通话课后要继续加
强,因为这两样是教师的 “出门证 ”。篇二:化学教育实习自我总结
教育实习自我总结
----------- 兰州城市学院化环院 092 班郑高平 2012 年 9 月 25 日至 11
月 25 日我在甘肃省定西市临洮县西坪初中进行了为期两个月的教育
实习。此次实习的主要内容包括专业课堂教学、班主任工作、教育
调查这三方面。在实习期间我主要做了如下工作:
(一)专业教学工作:
上课是关键环节。第一天上课,虽然课前不断的告诉自己要镇定,
要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望著台下 41
双好奇的眼睛,紧张还是不请而来,语速不由加快,即使偷偷地深
呼吸也无济于事,备课时设想的提问、与学生之间的互动很多都抛
到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我
“竟然 ”完成了我第一个教学课时。课后指导老师正面指出了我的不
足:紧张,语速太快,同时他也给予我很大的鼓励,肯定了我的教
学思路清晰,准备充分。吸取第一次课的经验教训和老师的指导,
我的第二次课明显进步很多,我终于可以自然地面对学生,没有了
紧张的干扰,我上课的语速明显放慢,音量也自然地提高,台下学
生的反应也比较积极。指导老师也给予了很大的肯定,让我信心倍
增,并带著这份信心顺利地上好以后的课。
实践才能出真知。经过教学
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