第十一章护理就业指导(刘婷)(1).pdf

第十一章 护理就业指导 学 习 1、知识目标：能说出简历书写的基本要求。 目 标 2、技能目标：掌握自我推荐书的写作方法，了解护士招 聘要求及流程，了解求职应聘面试的礼仪及沟通技巧。 3、情感目标：适应学生到就业者的角色转变，调整好待 业的心理状态 第一节 就业简历的写作方法及基本格式 投递简历是求职应聘的第一个环节，通过简历能初步了解求职者的能力和素质。 在简历中运用精练的语言，规范的格式，真实展示自己，充分表达自己的求职意愿， 这样的简历让招聘方感到舒服满意，能起到事半功倍的效果。 一、就业简历写作基本要求 1、目的明确，突出重点。招聘单位的职位一般是明确的，因此简历应该针对具 体的职位，突出适合这个职位的能力。如应聘护士岗位时，应该针对招聘启事的要求， 重点突出自己护理方面的知识、技能及职业素养。一份罗列了所有经历和内容的简历 可能在招聘者眼里是一盘散沙，他看不出应聘者最核心的优势和技能是什么。一些同 学在求职意向里写明“适合作护理科研、管理、教学、临床等工作”，这样写，就太 笼统，会让招聘者对你产生两种错误的感觉：要么你根本不知道自己适合自己干什么， 要么就是你太主观地认为自己什么都能干。 对于应届毕业生而言，由于没有工作经验，简历的重点应放在学习获奖、实习实 践、参加过的科研以及课外活动上。 2、语言精炼，格式规范。简历不同于写散文、做论文，一定要按照规范的格式 书写，做到语言精练，简洁明了。有的同学不重视就业简历的书写，敷衍了事，信息 不全，过于简单，这样的简历，招聘者一般看都不看，直接扔进垃圾桶。还有一些简 历，写成一篇文章，文字很美，但没有层次，一些很关键的信息（如教育经历、实习 经历、成绩等）需要阅读者费力地从文章中去找，显而易见这样的简历也将面临淘汰 的命运。招聘者在众多的简历挑选中往往会直奔主题，希望在最短的时间内了解应聘 者的全貌，因此简洁明了、格式规范、个性鲜明的简历会帮助吸引招聘者的眼球。 3、内容真实，突显特长。内容真实是对简历的最基本要求，反映了一个人的诚 信水平和职业道德。这也是用人单位最为重视的问题。有些同学故意将课程考试成绩 分数提高；有些同学在简历中夸大自己的 “业绩”，等等。这往往会使用人单位对应 2 聘者的印象大打折扣。但在简历中明确地表示出自己在某些方面有特长会吸引招聘者 更多的关注。如英语水平高，学习成绩名列前矛，个人综合素质特长，与学业和就业 相关的职业技能素质竞赛奖励等等都是用人单位所期盼的，在求职中就会突显优势。 4 、目标适中，诚实守信。个人的求职目标一定要适中，要切合自己和用人单位 的实际。既不能把目标定的太高，让用人单位感觉有眼高手低之嫌，或者自己进了全 力都无法实现，结果会挫伤自己的求职信心；但又不能把目标定的太低，目标低了同 样会挫伤自己的工作积极性，很容易造成一上岗就想跳槽的动机行为。一旦自己被用 人单位录用，就应当对用人单位负责，认真履行双方协议所规定的义务及权利，做诚 实守信之人， 二、就业简历写作内容及方法 一般来说简历应该包括自荐信、个人履历表、附件等三部分。 （一）自荐信的写作结构与内容 自荐信也叫求职信，自荐信一般由开头、主体与结尾三部分组成。通常是首先介 绍个人的身份和写信目的,接着写出自己的优势或长处,在结尾处写出下一步的行动。 1、标题。是求职自荐信标志，要求醒目、简洁。要用较大字体在用纸上方标注“自 荐信”三个字，显得大方、美观。 2、开头部分。包括称呼和引言。称呼一般是姓加官衔。如 “尊敬的 x 院长，尊 敬的 xx 主任”。引言是引导对方自然进入你的正题而不感到突然，形式多样。 3、主体。自荐信要简洁而有针对性地概述自己简历的内容。要突出自己的长处 和优势，使对方觉得你的各方面情况与招聘条件相一致，与有关职位要求、特点相吻 合。主体部分一般包括个人简介、求学经历、实习经力、个人特长，与学业、技能相 关的奖励，突出个人的