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一基础运用共分学校开展建设班级文化营造和谐校园系列活动你所在的班级正在征集班训有同学提出以为训并写出一段解说词请你参与完善完成题以为训我们能联想到静它提醒我们保持安静内心沉静我们能联想到敬它提醒我们尊敬师长敬重知识我们还能联想到径书山有路勤为径提醒我们以勤为径肯于登攀总之以为训可以想到不同的字留给人以联想的空间能在多方面给同学们以教益希望这个班训能够显出我们的班级文化把我们凝聚成一支团结奋进的劲旅文中括号内应填写的汉字和加点字的读音全都正确的一项是分彰显劲旅张显劲旅彰显劲旅张显劲旅在解说词的横线
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一、基础?运用(共 16分)
学校开展“建设班级文化 营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训,有同学提出以“ j ing”为训,
TOC \o 1-5 \h \z 并写出一段解说词。请你参与完善,完成 1-3题。
以“j mg”为训,我们能联想到“静”,它提醒我们保持安静,内心沉静;我们能联想到“敬” ,它提醒我们尊敬师
长,敬重知识;我们还能联想到“径” ,“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径,肯于登攀 ”总之,以“ j ing”为
训,可以想到不同的字,留给人以联想的空间,能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够 zhoig ()显
出我们的班级文化,把我们凝聚成一支团
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