第2课时 怎样书写化学方程式（14张PPT）.ppt

4.4 化学方程式 第2课时 怎样书写化学方程式;［思考］P+O2=P2O5这个式子能不能称为化学方程式？为什么？ 不能。因为它不遵守质量守恒定律。 ［思考］如何使它成为化学方程式呢？;化学方程式的书写 ［提问］有人说：水可以变成燃油，你认为可能吗？为什么？ ［交流讨论］ 不可能。因为化学反应前后元素种类不可能改变。水是由氢和氧两种元素组成的，而燃油中含有碳元素。;以客观事实为依据 （不能臆造不存在的物质、化学式和化学反应） 遵循质量守恒定律 （化学方程式两边各原子数必须对应相等）;例：磷在空气中燃烧的化学反应方程式;P2O5;写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式;【小结】 ①反应条件一般有：点燃、加热(△)、催化剂、高温(灼烧)、通电等,如果有两个以上条件的可以分别标在等号的上下方。②没有气体参加反应而有气体生成时才标明“↑”，如果反应物中有气体，则气体产物不用打“↑”。③一般情况，如果没有难溶物反应而有难溶物生成则需要标明“↓”；如果反应物中有固体，则生成的固体不标“↓”。;步骤归纳; 反应生成物，化学式写出； 配平左右边，等号放中间。 燃热催化剂，条件标注意； 生成气沉淀，箭头来体现； 左右检查遍，书写方完善。;1.下列化学方程式正误判断中正确的有( ) ①Fe+O2 FeO2; ②2P+5O P2O5； ③Mg+O2 MgO；④S+O2 SO2↑； ⑤KClO3 KCl+O2↑； ⑥2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4 A.①②③；B.④⑤⑥；C.①③⑤；D.都不正确;2.镁是一种很活泼的金属，点燃后它既能在氧气中燃烧，也能在氮气和二氧化碳中燃烧。已知镁在氮气中燃烧化合成一种物质，其中氮元素的化合价是-3价；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒和一种白色金属氧化物。试写出这三个反应的化学方程式。; 通过这节课的学习活动，你有什么收获？;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。