5s目视化宣传板（完整版）.ppt

* * 不断追求效率、品质并不断研究发展 * * * 说：首先应该清除环境中不需要的物品。我们对自己环境中东西很快就习以为常，人是不可思议的，就算在非常恶劣的环境中工作，习惯了也能视而无睹的继续工作，如：公厕管理员，能在厕所中喝茶吃饭；因此发现闲置物品后，应马上清除。 但是丢弃需要“狠心”和“魄力”，我们经常有这样的心理和观念：“留下以后或许有用”、“这个尾数留下等下批订单再用”、“多买一些，急用就不用愁了”等，这些不明确或假设的心态，往往造成“空间”和“成本”的浪费。 因此整理一定要坚决，看的是物品的现使用价值大不大 整理的目的：1、腾出空间；2、防止误用； * 整顿其实也就是研究如何提高效率的科学。它研究如何能立即取得物品或放回原位。任意摆放物品会使你的工作速度加快，但是它使得我们找寻时间加倍。我们必须思考如何取放物品更快并让大家都能理解这套系统，遵照执行。 整顿的目的是什么？ 1、使现场清楚明了。2、创造整齐的环境。3、消除寻找的浪费 * 好了，让我们来一起看看第三个S，清扫就是--，不能简单的理解为用扫把扫地，-清扫工作的艰巨，不在于搞多少次“大扫除”，而在于如何将此项工作日常化、制度化。清扫不充分，没有制度化，将会引起一系列的问题：设备故障（所管理的车间每月清晰机床齿、传动轴、等），如果没有清晰，比及时除去多余的邮资，及时换新的润滑油，容易导致运动部件快速磨损，从而影响设备的使用寿命，设备故障多。所以，我们需要经常清扫，并形成制度进行执行。 * 请学员思考：5S工作的难点是什么？ 清洁包括什么内容？ * 5S--修样----，我们可以用这样的三句话来对素养进行描述： * 素养是一个长时间的积累的过程，它需要我们---，先形成制度，进行培训 与归正，是之行动—犯错再纠正，直至它养成习惯，习惯就成为自然了。----，所以它是一个长期的过程，归在坚持！ 子不如表格、表格不如图片、图片不如动画、动画不如视频 目视化管理：状态的展示使每人都看得到，状态是正常还是异常，如何改进 * * * * * * * 10 min * * 5S的来源 5S起源于日本，它指在生产现场中，对材料、设备、人员等生产要素进行“整理、整顿、清扫、清洁、素养”等活动的总称。 20世纪末，标有“Made in Japan”产品遍布全球，许多经济学家及管理学者不禁要问，日本的产品为何如此受欢迎？ 5S是战后日本产品质量上升，并迅猛行销全世界的法宝之一 * 5S的含义 5S是罗马字拼写的几个日语词汇，第一个字母均为“S”，统称为“5S” Seiri 整理 Seiton 整顿 Seiso 清扫 Seiketsu 清洁 Shitsuke 素养 区分有用物和无用物，并将现场不需要的东西整理出来 将需要的东西放到合适的位置，并做好标识 扫除脏污部位，寻找污染源，保持机器及工作环境的干净 制定5S管理标准并执行，维持以上活动形成的局面 员工自觉遵守规范并形成习惯，对自我的高要求 * 5S管理的目的 所有标准外的东西都是浪费！！！ 工作场地5S管理是暴露及消除浪费的主要方法和途径 * 把工作场地内的物品与不需要的物品分开，迅速清除不需要的物品。 整理==清除闲置物品 效率与安全始于整理 整理一定要坚决 重要的是物品的“现使用价值”，而不是“原购买价值” 整理 目的：腾出空间，防止误用 * 整顿 整顿==“一物一位，物归其位” 将需要的物品存放在指定位置，摆放整齐并加以标识。 目的： 使现场清楚明了 创造整齐的环境 消除寻找的浪费 * 清扫 清扫工作场所内的赃污，并防止脏污的发生，保持工作场所干净亮丽。 清扫就是检查 清扫发现的问题是改善的种子！ 5S管理之“清扫”工作是最需要智慧和韧性，是5S中非常重要的环节之一，通过发挥员工的智慧可以调查污染源根本原因并彻底消除。 * 清洁==维持工作场所管理 它是“5S”活动中重要的一环，它能保持通过整理、整顿、 清扫所创造的优良环境。 清洁 清洁： 好环境能 潜移默化！ * 素养 人人养成好习惯，依规定行事，做遵守公司制度，严于自律的员工 素养==对自身的高要求 有人丢垃圾，无人捡垃圾是三流的工厂； 有人丢垃圾，有人捡垃圾是二流的工厂； 无人丢垃圾，有人捡垃圾是一流的工厂。 * 坚持不懈地教育，才能养成良好的习惯 一切活动都靠人，假如“人”缺乏遵守规则的习惯，或者缺乏自动自发的精神，推行5S易于流于形式，不易持续 制度化 行动化 习惯化 素养 目视化管理定义对比 * 目视化与目视化管理 目视化 Vs. 目视化管理 有这么多问题， 怎么办？ 这图真漂亮！ 是的！ 优选文档 * * 目视化管理 顾名思义:看得见的管理