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人民美术出版社 二年级上册 动物乐园 感知 想一想 我们以前都学过哪些方法制作泥塑? 试一试,做一做。 搓 捏 卷 揉 压 捏 试一试,做一做。 用一种颜色,快速的捏出一个小动物。 (时间2分钟) 理解 理解 理解 理解 1.造型不同(特点突出) 2.颜色不同(色彩丰富) 3.花纹不同(纹饰精美) 如何制作一个泥塑小公鸡? 观看泥塑小公鸡的制作过程。 作品欣赏 作品欣赏
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