29湖心亭看雪-八年级上册语文课件15948.pptVIP

湖心亭看雪 张岱  崇祯(chóng zhēn)五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣，余挐 (ráo)一小舟，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤（dī）一痕、湖心亭一点、与余舟一芥（jiè） 、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人！”拉余同饮。余强(qiǎng)饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nán)曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 二、读准下列加下划线字的音： 崇祯 是日更定 毳衣炉火 雾凇沆砀 铺毡对坐 焉得更有此人 余强饮三大白 喃喃 四、解词释义，积累文言知识。 1、是日更定： 2、拥毳衣炉火： 3、雾凇沆砀： 4、上下一白： 5、一芥（jiè）： 6、焉得更有此人： 7、客此： 8、及下船： 9、喃喃 1、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。2、拥毳衣炉火3、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白4、惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。5、余强饮三大白而别。6、莫说相公痴，更有痴似相公者。 白描与渲染 我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起绒布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的风……《土地的誓言》端木蕻良 布置作业： 1、背诵和默写课文。 2、利用白描手法写人或物片段 * * * 位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。　 钱塘湖春行 [唐]白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白堤 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 湖 心 亭 看 雪 张岱 dài 湖心亭看雪 张岱 张岱： 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初山阴（今浙江绍兴）人。 代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》 一生不仕，寄情于山水。清兵南下，乃披发入山，隐居剡溪附近山村著书。清康熙初，参与编修《明史纪事本末》。 六、齐读课文 (chóng zhēn) (gēng) (cuì) (sōng) (hàng) (dàng) (zhān) (gèng) (qiǎng) (nán nán) 是，这。 更，古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更约两小时。从晚上八算起。定，开始。 等到 在此地客居。客，客居，作动词用。 焉得：哪能。 更，还。 一棵小草。芥：小草，形容船小。 全白。 雾凇：水气凝成的冰花。 沆砀：白气弥漫的样子。冰花一片弥漫。 毳，鸟兽的细毛。毳衣，毛皮衣 连续不断地小声说话，这里可看作自言自语 下了三天大雪，湖上人影、鸟迹全无，寂静的什么声音也没有。 1、大雪下了三天，湖中行人、飞鸟声音都消失了。 2、穿着毛皮衣，带着火炉， 3、（湖上）冰花一片弥漫，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。 4、只有长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。 6、不要说相公痴，还有像相公一样痴的人。 5、我痛饮下三大杯而后告别。 五、试译文句 1、本文写谁在何时何地做什么？他是个什么样的人，你能根据课文大意来评价一下吗？ （张岱，在崇祯五年十二月晚上8点多到湖心亭看雪。他是个“痴人”。） 整体感知课文 2、你从哪些地方能看出作者的“痴”？ （为痴行，绘痴景，显痴情） 3、“痴”的背后隐藏着怎样的内心世界？ （对于旧王朝灭亡的忧愤，而只能痴迷于游历山水之乐，醉情于世俗之外的闲情逸志。） 1、说说本文描写西湖雪景的句子? 天与云与山与水，上下一白。湖上影子惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 2、文字简练单纯，不加渲染烘托，这种写作手法就是白描，白描是一种描写的方法。原为中国