浙江省学生资助对象认定办法.pdf

浙江省学生资助对象认定办法 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实党中央、 国务院决策部署， 全面推进精 准资助和应助尽助，确保各项学生资助政策有效落实， 根据 《教 育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》 （教财〔2018 〕16 号）要求，结合我省实际，制定本办法。 第二条 本办法所称的学生， 包括根据国家有关规定批准设 立的各级各类幼儿园幼儿； 根据国家有关规定批准设立、 实施学 历教育的全日制小学、初中、 普通高中和中等职业学校 （含技工 学校）学生；根据国家有关规定批准设立、 实施学历教育的全日 制普通本科高等学校、 高等职业学校和高等专科学校招收的本专 科学生（含第二学士学位和预科生） ，纳入全国研究生招生计划 的全日制研究生。 第三条 本办法所称的学生资助对象是指本人及其家庭的 经济能力难以满足其在校 （或幼儿园）期间的学习和生活基本支 出的学生。 第四条 本办法所称的学生资助对象认定， 是指各级教育主 管部门以及各级各类学校， 对提出资助申请的学生， 按统一的工 作程序和认定办法， 核实学生及其家庭实际经济状况， 确定是否 给予资助的过程。 第五条 学生资助对象认定的结果， 作为教育、财政、 人力 - 1 - 社保部门分配学生资助名额和安排资助资金、 贯彻落实各项学生 资助政策的主要依据。 第六条 学生资助对象认定工作应当坚持以下原则： （一）坚持实事求是、客观公平。要从客观实际出发，以学 生家庭经济状况为主要认定依据， 认定标准和尺度要统一， 确保 公平公正。 （二）坚持定量评价与定性评价相结合。 既要建立科学的量 化指标体系，进行定量评价，也要通过定性分析修正量化结果， 准确、全面地了解学生的实际情况。 （三）坚持公开透明与保护隐私相结合。 既要做到认定程序、 方法等透明，确保公正，也要尊重、保护学生隐私。 （四）坚持积极引导与自愿申请相结合。 既要引导学生如实 反映家庭经济困难情况， 主动利用资助政策完成学业， 也要充分 尊重学生个人意愿，遵循自愿申请的原则。 （五）坚持保障性和发展性资助相结合。 保障性资助政策落 实坚持叠加上限原则， 受助学生全部受助项目金额不超过其实际 学习及生活所需； 学生资助工作要牢固树立资助育人目标， 积极 实施发展性资助项目， 构建浙江特色资助文化， 助力学生成长成 才。