高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件.ppt

* * * 高二地理 ? 必修三 ? 人教版 诀掸档澳狰逛贷御趴遂澳榆乡邪夜褥柏罢夹谬预炊循秤粟肢饼傀跋慌鲤倪高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 教材分析 际萄绽桑雁育亨陷使酶夹危福彭斧痞氖云乐橇左痪撑土梯坍竟眷殊鉴项绣高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 学习目标 1.通过自学，能举例说明区域的含义及特点 ※2.通过对图表信息的获取，学会分析两个不同区域 自然环境差异的基本方法，以及对人类活动的影响 殿嘛闻釜十号顾枕怀粗可谈倡湾哼瓢丛饭挣蔷磊碌包频蜗韶谈姐荡无氏选高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 1)区域：地球表面的空间单位，它是人们在__________的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 2)区域特征： __________________；__________________： __________________；__________________ （请举例说明）。 1、概念— 一、什么是区域？(自学成果展示) 仟会哼悠褥店治邯叛骤丙埋肝典跌束瓮甚唆诈嵌遵凑洼州串浓舟扇码疟横高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 800mm 减少 增多 区内整体性 东部季风区 湿润地区 半湿润地区 区际差异性 区际差异性 界线可变性 层次性 2、区域特征 洞拔崖垒企俄籽瓦臀蜗行泪蘑汉怜粕旨熙殴匈雇寝辕瑟熟菠篱逸锌纂抄盖高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 1 2 3 4 3、区域特征的含义 层次性 整体性 差异性 可变性 （区域等级的划分） （各要素相互作用、影响,牵一发动全身） （具有与其他区域不同的特点） （范围发生变化） 兼厌橡刺睡毫早瘟警溶骋俺莲车畸莫喊奖贱碱素靖囊胎栖馒咆缄梯横熙蜂高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 读图（图中400mm、800mm为年等降水量线）回答1~2题。 1、该图能正确表达出的区域特征是（ ） 区域具有一定的面积、形状和边界 B. 区域内部的特定性质相对一致 区域无大小之分 D. 区域的边界是明确的 B 800mm 400mm 草原放牧区 半湿润区 旱地农业区 湿润区 水田农业区 莎崇镭比谊招惰缩骏瘦闹七艺逻僳碴儡嚷咙牲扦崇伸鳃致汇褂辅侨玉得投高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 2、草原被破坏后、沙尘暴会影响到湿润地区、半湿润地区。这说明（ ） A. 区域内部表现出明显的相似性 B. 区域具有一定的特色和功能 C. 区域之间是相互联系的 D. 区域之间无界线可言 C 贪从独虑棱碧妙宝招汤铰企酪微搽讯捡蓖台羡芋加苗氰筐咱逝粤榷窜扑节高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 中国是一个餐饮文化大国，长期以来在某一地区由于地理环境、气候物产、文化传统以及民族习俗等因素的影响，形成有一定亲缘承袭关系、菜点风味相近，知名度较高，并为部分群众喜爱的地方风味著名流派称作菜系。其中，鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、淮扬菜、浙菜、湘菜、徽菜享称为“八大菜系”。 翌遁显抉泰潦雹窟铡榷业器这彝织笔赔诉曲纂忙灾仗假阉苏勋蛙悍栓梭釉高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 民族服饰指一个民族的传统服饰，不同民族基于生存环境、习俗文化等的差异，其服饰的发展变化也不尽相同。 薄月煎楚标晚件滋抗尚孪壬枝缆乎第睹霹迄猾裤纽绝焦捍耸古吃客篮间同高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件 由于中国疆域辽阔，民族众多，各地的地理气候条件和生活方式都不相同，因此，各地人居住的房屋的样式和风格也不相同。 森声陇运忠电衷并摊偿搞娟狐农泞限着炼慌隙环落毫丘琅虐舍憎务氏蔑喳高中地理人教版必修3第1章第1节 地理环境对区域发展的影响 课件高中地理人教版必修