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《扁鹊治病》活动设计
科目版本
小学语文 西南师大版 三年级下册
章 节
第四单元
课 名
扁鹊治病
学习目标
1.认识“蔡、睬、烫、剂”等生字,理解“敷烫”等词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.联系上下文,抓住关键词句理解主要内容。感受扁鹊和蔡桓公的形象,懂得防微杜渐、不要讳疾忌医的道理。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1导入新课
1.出示图片猜词语。
2.今天老师给大家带来一个新的寓言故事——《扁鹊治病》。
1.2初读感知
默读课文,一边读一边思考:课文讲了一件什么事?
蔡桓公病了,扁鹊多次劝说他治病,他都不理睬
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