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公考精品笔记讲义
真题实战-言语 3
主讲教师 :倪涵
授课时间 :2019.08.21
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真题实战-言语3 (笔记)
【说在课前】
1.本节课讲解2018年江苏省考A卷,有难度,很多题目的正确率在20%-30%
左右,说明同学们在考场上不知道在哪里找题目的突破口。
2.答案不重要,重点是要把握解题的方式和方法。
16.我国 《民法总则》颁行以后,就将展开民法典分编的立法。期待在分编
立法过程中,进一步强化对个人人格尊严的保护,进一步彰显人文关怀的时代精
神。因为我们当前处在互联网和大数据时代,高科技发明面临着被误用或滥用的
风险,会对个人隐私权等人格权带来现实威胁。例如,随着互联网的发展,各种
“人肉搜索”泛滥,通过各种技术手段非法盗取他人的信息、邮件等行为屡见不
鲜。诸如此类的行为严重侵害了个人人格权,甚至危及财产及人身安全,需要在
立法层面作出有效应对。
文中提出的 “有效应对”,主要是指:
A.加快人格权立法,提升人格权保护水平
B.通过分编立法,彰显人文关怀的时代精神
C.强化对 “人肉搜索”等不法行为的打击
D.注重互联网和大数据时代的法治研究
【解析】16.有的同学没看清楚提问方式,以为是中心理解题,将文段理解
为 “总-分”结构,从而误选B、D项,本题是词句理解题,需要去文段找 “有效
应对”是什么,要先定位原文哪里出现 “有效应对”,再结合上下文理解 “有效
应对”指的是什么。
定位原文,文段尾句出现 “有效应对”,单纯从字面理解,“应对”为对策表
述,说明解决了一件事,是一个对策,要知道应对的是什么,就要去前文找问题
的症结点,“有效应对”是针对问题提出的对策。
文段 “我国 《民法总则》……时代精神”论述现在要分编立法,重点保护人
格、人文关怀方面的立法。“因为”解释原因,“因为……威胁”说明问题是现在
人格权受到威胁,“例如”举例子,“人肉搜索”“非法手段窃取他人信息”等例
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子说明人格权确实受到威胁,“需要”提出对策,要进行有效应对。
“有效应对”提对策,对策要针对问题提,文段前文论述问题是人格权受到
一系列危害,在立法层面也应围绕人格权进行有效应对,把握问题当中的核心话
题 “人格权”,对应A项。
B项:有的同学将文段理解为 “总-分”结构,后文 “有效应对”意为要立
法,前文论述要分编立法,故误选B项,注意选项中分编立法是对的,文段的确
提及了要立法,但问题在于选项范围扩大,未提及在哪个方面进行立法,如环保、
人格权、保护儿童、消费者权益等方面,文段论述人格权立法出现问题,故要针
对人格权展开立法,排除。
C项:“人肉搜索”对应文段例子内容,通过举例强调人格权受到威胁,故
文段重点不在于 “人肉搜索”,而在于 “人格权”,例子非重点,排除。
D项:选项 “法治研究”范围扩大,文段论述针对人格权方面立法,且 “研
究”强调理论层面问题,文段论述要在立法层面作出有效应对,强调实践而不是
理论研究,排除。【选A】
【注意】本题为词句理解题,填对策,需要去文段找问题是什么,文段重点
论述人格权出现问题,有效应对的也是人格权方面。
17.传统手工艺从来都不是完全浪漫化的存在,不是建立在空中楼阁上,而
是存活在一个由生产、传播到消费的经济链条上,并由此形成了一个手工艺职业
群体和一套行业体系。脱离了消费市场的手工艺无疑很难生存下去。所以,在当
代社会,对手工艺的关注和推广依然要注意挖掘其生存的土壤,探讨其拓展的途
径,不能沉浸于对民间文化过分理想化的想象和迷恋之中。
这段文字重在说明:
A.传统手工艺
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