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第一篇、“爱国主义教育读书活动”征文比赛方案
爱国主义教师征文
“爱国主义教育读书活动”征文比赛方案
第十九届青少年爱国主义读书教育活动已在我县广泛深入地开展起来。为提高教育质量,取得实际效果,按照上级的统一部署,结合我校实际,配合中心校征文的选拔,我校决定举办学生征文比赛。现将有关事项通知如下
一、征文时间
截止2014年3月31号前送至政教处
二、参加对象
四、五、六年级,每班精选1篇(留守儿童优先)
三、主题及要求
(一)征文主题
“学雷锋 做有道德的人”
(二)征文要求
通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会;可以通过读书和参加活动,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。
文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以提导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出。
作文不超过800字。征文应使用A4纸打印,并附上电子版。作者在文章标题下署名,并写明所在班级、辅导教师。
四、评奖办法及奖项设置
学校组织教师对作文进行评分,按总分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生将颁发奖状及奖品,获奖辅导教师按获奖级别分别奖励。
王庄镇中心小学 2014-3-17
第二篇、《爱国主义读书教育》征文
爱国主义教师征文
《爱国主义读书教育》征文
陕西省宝鸡市凤县平木镇中心小学
四年级 张雪颖
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的祖国才得以富强。 王二小是一个抗日战争的小英雄。王二小用生命告诉我们了一个这样的故事在抗日战争时期,王二小是一名儿童团员。他的家乡是八路军的抗日根据地,所以经常受到鬼子的“扫荡”。王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人恰好看见王二小在放牛,就叫他带路。王二小装模作样很听话地把敌人带进了八路军的埋伏圈,突然四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。在这个时候,八路军从山上冲下来,消灭了敌人。
这是一个多么感人的故事啊!王二小只是一个小小的儿童团员,可他却为了保卫八路军,不惜一切生命代价,这需要多么顽强的意志,多么强烈的爱国精神呀。
再回头看看身边的同学吧。每周一是升国旗的日子,可是有些同学却忘戴红领巾,面对那一面用多少人鲜血换来的五星红旗时,还懒懒散散,弓着腰,半搭着眼皮,摆出一副满不在乎的样子。有些甚至还嬉皮笑脸。升国旗是一件很严肃的事情,面对着国旗,我们应该要爱国主义教师征文
以满怀激动的心情去瞻仰那令人尊敬的国旗。还有一些人,老是说中国这儿不好,那儿不好,现在,我请你们冷静地想一下,我们能有今天的幸福生活,都是老一辈革命家打了一辈子仗用生命和鲜血换来的。我们祖国成立66周年,在这短短的66周年中,我们中国从从前的贫穷落后,到今天的幸福生活,多少劳动人民付出了多少代价!我们要用自己的微薄之力去报效祖国。古语云“国家兴亡,匹夫有责。”而我却要说“国家兴旺,我有责任。”爱国主义教师征文
因此,我们要时常对自己说“我是中国人,我为此而感到骄傲和自豪!”我们这些小学生一定要好好学习、天天向上,为中华崛起而读书,将来成为祖国的栋梁之才。爱国主义教师征文
地址陕西省宝鸡市凤县平木镇中心小学
邮编721704
联系电 第三篇、爱国主义教育征文班级
爱国主义教师征文
爱国主义教育征文班级 姓名
题目
第四篇、小学爱国主义征文
爱国主义教师征文
爱我中华 励志图强
“少年智则中国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”的确,热爱祖国、报效祖国决不是口头上的宣言,而是要拿出我们的实际行动来,从自已身边的小事做起、从生活的点点滴滴做起。
古往今来,有很多的爱国历史故事向我们介绍了许多可歌可泣的爱国人物,赞扬了他们的爱国主义精神,下面就让我们来了解一下他们的爱国事例吧——
古代秦国的甘罗,从小喜爱学习、热爱祖国,他有胆有识,十二岁就出使赵国,用他的机智和胆识为秦国赢得了赵国的五座城池。
少年匡衡《凿壁借光》的故事告诉我们,匡衡从小勤奋学习,立志长大报效祖国,他家境很穷,白天要帮大人干活,
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