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五年级语文下册期末测试卷(附听力材料)
班别 姓名 学号 成绩
」、听力测试。(10分)
(一) 听写词语。(5分)
1、 2、 3、 4、 5、
(二) 听短文,完成问题(5分)
1、 根据短文内容填空。(3分)
腿粗如柱, 的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类,它还是最
能 的劳动模范,犹如吊车一样很快就能把 的木头叠得整整齐齐。
2、 判断对错,对的“V”,错的“ x”。(2分)
(1) 大象一脚凌空踢起,与正常足球一样的大象足球,就会被准确地射入球门。()
(2) 所以说,象是泰国的国宝,那可是有一点过分。 () 二、语言积累。(35分)
TOC \o "1-5" \h \z (一)读拼音,写汉字,做到正确、清洁、匀称。 (5分)
d aog oo bi e zh i ch i y dn su i x m su oy u
二)辨一辨,再组词。
(5分)
锦( )祸
( ) 梁(
) 辱(
)
怯(
)
绵( )锅
粱(
唇(
)
却(
)
三)请判断句子的正误。
(正确的打
,错误的打“X” :
)(4 分)
(1) “迫害”这两个字的音序分别是“ P”
和“ h”。
()
TOC \o "1-5" \h \z (2) 严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ()
(3) 1884年,第一台多媒体电子计算机诞生。 (
(4) “改善环境、改进技术、改变态度”这三组词语搭配是正确的。 ()
(四)请按要求填空。(13分)
1、按原文填空。(5分,每小题1分)
(1) ()头()气 健()如()
(2) ,同到牵牛织女家。
(3) 怪生无雨都张伞,
(4) ,吾将上下而求索。
(5) !哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
2、请按要求填空。(8分,第一、二小题每空0.5分,其余每空1分)
(1) 请写三个关于不怕困难的成语:
(2) 孔指以示儿曰:“ ”,这句话来自课文 ,“示”的意
(3) 我最喜欢的回文联是:
(4) 我从“少年易老学难成, ”这句名言懂得了做人
要 O
(5) 学习了《草原》,我最喜欢的句子是:
。因为 (五)请按要求写句子。(8分)
(1) 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” (改为陈述句)
(2) 池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改为比喻句)
(3) 鲁肃对诸葛亮说:“我帮不了你的忙° ”(改为第三人称转述)
(4) 在“庆’六 一’活动”中,同学们高兴地唱着歌儿和舞蹈。 (修改语句)
三、阅读理解。(20分)
(一) 阅读文段,回答问题。(5分,第一小题每空0.5分,其余每小题1分)
我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说: “不是的,爸!它们软软的脚掌走
在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地 咀嚼着从胃里倒出来的食物吗? 一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃 铛,增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”
(1 )这段话选自课文 ,作者是 ,选自小说《 》O
我们还学过她写的《 》。
(2) 我认为给骆驼戴上铃铛是因为
(3) 为什么爸爸说“我”的想法更美些?
(4) 读了这段话,你想对文中的“我”说什么?
(二) 请阅读下面的短文,回答问题。(15分)
轻轻的一声叮咛 出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出 来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、杀9)时,我像是 听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不 清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上 我在招待所翻书 读到一篇 母性 的文章
书上写道:我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参 观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里 叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”
向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”
我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有 些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐, 一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的 衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”
又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻 轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是
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