2组一体化教室设计方案.pdfVIP

. 《一体化教室设计方案》 设计题目：教室一体化教室设计 系别 : 楼宇智能化工程技术 班级： 315351 学号 :152933 姓名 : 罗昊 指导老师：李勇 2017.5.16 . . 目录 一、一体化教室概述 2 二、方案设计 2 三、设计效能 5 四、原理拓扑图 6 五、设备连接图 7 六、效果图 7 七、费用预算 7 八、课程设计的心得 10 九、参考文献 10 . . 一、一体化教室概述 智能网络技术是建筑物的结构、 设备、服务和管理根据用户的需求进行最优 化组合，从而为用户提供一个高效、舒适、便利的人性化建筑环境。智能建筑是 集现代科学技术之大成的产物。 其技术基础主要由现代建筑技术、 现代电脑技术 现代通讯技术和现代控制技术所组成。 教学一体化 教室的建立，主要目 的是充分发挥电教设备的功能， 完善音视频网络系统， 为计算机知识、 专业 知识教学、多媒体教学、公开课、学术交流等服务。此电教室不仅是成为楼宇智 能化工程技术教学的专用教室， 也是建筑工程学院利用多种信息媒体等信息化设 备，展示学院形象的窗口。用 教学一体化 教学模式，开辟教学课堂、报告会、网 络会议为一体的多功能阵地，是设计的指导思想。 二、方案设计 1、总面积：长 15 M ×宽 8 M 约是= 105 平方米 层高 =4M 2、参考空间设计 设备配置 教室硬件配置主要有： . . （1）它一方面是计算机软件教学的载体， 另一方面是中央控制系统的一个组 成部分， 同时还是网络控制系统的一个控制节点。 该电脑一机多用， 节省设备投 资。中控系统软件控制及视频屏幕预览由这台多媒体电脑完成， 为使其更好完成 任务（处理视频不死机不蓝屏），电脑显卡： AMD Radeon R5 430 2GB CPU型 号： Intel 酷睿 i7 7700 CPU 频率： 3.6GHz （2 ）中央控制系统。它是多媒体教室的控制核心，主机可集成多路设备的 控制（影碟、录像、展示台、卡座、外接 AV 等）、电动幕的控制和灯光、窗帘 的控制等，为更好完成教育教学， 本控制系统选用智能可编程中央控制系统， （详 见智能可编程中控系统说明见附件）。 （3）控制方式。 为方便上课教师及管理人员本系统提供多种控制方式， 手控 面板、红外遥控器、遥控液晶触摸屏及网上控制等。 （4）有线电视电缆连接到中央控制系统中的录像机， 通过录像机的高频头和 系统控制软件或面板实现直接收看电视节目。 （5）电子白板， 把整个讲授书写过程记录并能重播每一细节， 配合专用软件 使用，可记录整个讲授书写过程及语音内容，