手工社活动策划.doc

　　 　　第一篇 手工社活动策划 　　《2016小学生社团展示主持词》 　　文秘 　　小学生社团展示主持词 　　生1尊敬的老师 　　生2亲爱的叔叔、阿姨们 　　合大家上午好！ 　　生1伴随着冬日里温暖的阳光，2016年元旦如约而至， 　　生2在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学 　　合祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐！（鞠躬） 　　生1欢迎参观我们一年级三班的社团展示。 　　生2刚才同学为大家介绍了我们展区的资料， 　　生1想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解， 　　生2我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”， 　　生1在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。 　　生2是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。 　　生1我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢！ 　　生2你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。 　　生1别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。 　　合有请阿姨 　　生1阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢阿姨。 　　生2手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力 　　生1可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏 　　陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。 　　生2别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。 　　首先请折纸队（折纸的小朋友展示） 　　生1他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品 　　生2纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了 　　生1同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒！ 　　生2是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐！ 　　生这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧！ 　　（几名学生举着成长宣言登台） 　　生1我动手，我快乐！ 　　生2小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。 　　合一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。文秘 　　第二篇 手工社活动策划 　　《2015手工社团活动方案》 　　手工社团活动方案范文一 　　活动主题 　　手工制作社团 　　活动目标 　　1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，是儿童有强烈的学习和创作欲望。 　　2、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。 　　3、让儿童懂得制作与生活、学习的相关道理；形成自悟的习惯。 　　4、通过手工制作，启发儿童观察生活中的美，通过艺术美化儿童的心灵。 　　5、使儿童养成独立思考的习惯，并通过想象力、创造力的培养，促进儿童个性化发展。 　　活动准备 　　每次活动，学生带好手工用纸，彩笔，剪刀等手工工具。 　　活动形式 　　1、每周一开展一次活动 　　2、以欣赏、制作手工品为主要内容 　　手工社团活动方案范文二 　　折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力，而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制，容易开展，且人人可学，乐趣多多。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后，在广泛听取学生心声的基础上，由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。自上个学期担任社团团长以来，我和孩子们间周四定期活动一次。社团成立以来，我们已经积累了许多精美的折纸作品；在教室环境布置方面，折纸社队员们也是大显身手，用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮；在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。新学期，新开始，我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作，开拓创新，争取在学期末取得优异的成绩。 　　一、指导思想 　　本学期我将以“提高能力，全面发展”为要求，充分发挥折纸社团的独特优势，以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色，充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用，提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神，进一步促进社团文化素质教育的持续发展。手工社活动策划 　　二、工作思路 　　按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原，凸显民族文化；抓住根本，注重纸艺普及。 三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌，搭建宣传阵地。一个目标即以人为本，全面发展。 　　三、重点工作 　　1、做好折纸社团成员的学习和培养工作，发挥特长，人尽其用，提高团员纸艺的技能水平，提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。 　　2、加强艺术特长生的培训与管理，提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能，提升特长生的带动力，全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量，注重效果，加强对外