平安校园中的应急预案怎样填写上报.docVIP

平安校园中的应急预案怎样填写上报.doc

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     篇一:《创平安校园应急预案》   资中县水南镇实验学校   创建平安校园预防突发事件预案   根据资教发【2003】62号文件精神,为了建立和完善我校安全工作管理机制,切实加强学生的安全教育,预防突发事件的发生,确保学生安全,特制定预防突发事件工作预案。   一、 工作责任制度   1、 我校成立预防突发事件工作领导小组。   组长李焱   副组长黄勇军、易勇   组员邓平、邹静、雷勇刚、刘志美、李光红、周黎君和各班班主任   2、责任制度我校安全工作由李焱校长负总责,易勇副校长安全分管领导全方位抓安全工作,安全干事刘伟具体抓,黄勇军副校长配合抓,实行安全管理责任制。校长为学校安全管理第一责任人,分管领导为学校安全管理第二责任人;班主任为班级安全管理第一责任人,科任教师为班级安全管理第二责任人。   3、学校把安全工作责任落实到班主任、科任教师和家长头上,每学期学校与各年级班科教师、与家长和学生签订责任书。(将安全责任书随同《成绩通知书》或《学生手册》带回家,家长签字后,下学期开学学生报名时上交班主任和学校。)   二、隐患排查制度   1、实施安全常规检查制度。⑴时令安全检查制度。开展夏季防洪、冬   季防火安全检查。⑵开学安全检查制度。每学期开学前一周进行校园安全检查,排除隐患。⑶期中安全检查制度。实行每学月一次安全例行。   2、坚持“谁主管谁负责”的原则,实行隐患排查整治分级管理制度。安全隐患排查由安全领导小组负责,各班主任、科任教师必须时时注意学生安全,排除安全隐患。   三、机构工作制度   1、学校建立以李焱校长为预防突发事件发生工作领导小组为组长的安全小组,负责本校的安全工作,组织成员定期分析形势,制定措施,研究和部署安全工作。安全领导小组办公室设在总务主任办公室,易勇办公室主任,副主任黄勇军,成员邓平、邹静、雷勇刚。各班主任负责综合管理本校安全工作.   2、全校教职工在安全工作中要认真履行职责,学校将安全工作纳入教职工的年度考核中,将与教职工的奖金、津贴、评优、晋级挂钩。   四、法规宣教制度   1、要坚持学习宣传贯彻教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》、《资中县中小学生安全常规》等及各级的安全工作管理办法。   2、要坚持开展开学第一周为“安全教育周”的学习宣传活动。   五、卫生防疫制度   1、食品试尝、留样制度。学校抓好食堂卫生管理,食堂出售的食品必须符合卫生要求,坚持食品品尝制度。每餐饭菜每日杨亮签字,并留样100克,在冷藏状态下保留48小时。学校填写进货、试尝、留样登记表并保存归档.   2、年度体检制度。每年均对学生、食堂从业人员进行健康体检。从业人员的健康证应随身携带,以备接受检查。   3、年度防疫制度。加强对流行病的防控工作,宣传动员学生自愿服驱虫药、碘油丸。严格流行病的检查上报制度。   六、假日值班制度   1、国家法定假日、教育行政部门规定假日(校历规定)、期中的双休日等,均由学校安排人值班。   2、值班人员名单上报中心校办公室。   3、每天安排行政领导带班。值班人员应做好值班记录。   4、应事先做好安全应急预案。   七、值周值勤制度   1、学校每周安排一位行政领导、二名教师值周。   2、由值周领导在上周末在黑板上公布下周人员名单,要使全校师生都明确值周人员。   3、值周教师是当然的安全责任人员。   4、值周领导、教师应负责职责范围内的安全检查。   5、严格执行课间楼道值勤制度、课间教师交接制度(上一节课任课教师晚5分钟左右离开教室,下一节课任课教师提前5分钟左右到教室接岗,并设立课间楼道值班岗,守护学生,一面学生安全事故发生,)每期楼道值岗人员见每期工作计划。   八、活动审批制度   1、举行集体活动各班应制定活动方案与安全预案并上报上级批准。一   个班集体活动报学校批准,一个年级集体活动报中心校批准,两个年级以上集体活动报县教育局批准。   2、不得组织师生参加商业性质的活动。组织学生到校外参加外单位举办的会议和活动,须报学校、镇中心校、县教育局批准。未经批准的,责任由主管部门(单位)和组织者承担。   3、不得组织学生在危险建筑中、在封闭式的建筑中开展活动。   4、学校不得组织教职工开展集体旅游活动。组织教师外出参观考察学习,须报镇中心校和县教育局批准。   5、原则上不开展春游、秋游等活动。   九、请假清查制度   1、学生因故请假应写出书面请假条,班主任签字后,报送易校长审批存查。   2、实行班级日志制度,对学生出勤情况进行记载。   3、对无故缺席学生,当堂任课教师应先清查,并立即报班主任,班主任立即与家长联系,如果情况不正常,班主任立即向杨亮或易校长报告,并查处。如果未查出结果,再次报告学校,以便学校采取措施。   4、在校不准

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