加强对体师学生全面素质的培养.doc

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2020-08-17 发布于四川
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加强对体师学生全面素质的培养辽宁省辽阳师范高等专科学校吴克根据对六届200名体师毕业生的调查，了解到目前小学体育教师的现状：专业方面，基础知识薄弱，基本技术、技能不扎实，专业基本功不过硬。学科基本功方面，普通话、演讲、写作、简笔画、三笔字，尤其常用的钢笔字和粉笔字等方面较差。教育管理方面，缺乏对班级的管理能力，组织活动能力和语言的表达能力。目前，小学素质教育需要具有专业素质扎实全面，学科基本功过硬等全面发展的人才。所以，对体师学生进行全面素质的培养是非常重要的。据调查结果来看，体师班学生毕业后不只是专职的小学体育教师，尤其近二三年担任班主