- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。
体育教学反思之十
体育教学反思
通过这次期中测试,我总结了一些上好体育课的方法。下面就总结一下,作为这次期中测试我的反思。
一、快乐,轻松,新颖的教学方法
用新颖的教学内容来吸引学生的注意力,用新颖的教学形式来激活学生学习体育技能的潜力。轻松了学生就能主动地投入运动中去,并自觉释放自己的运动激情;小学生是需要快乐的,这是他们的天性,是他们情感的真实需要。
二、 符合小学生身心特点的教学组织形式
整堂课采用情景介入的教学方法,学生的兴趣一下子就被调动起来,课堂气氛非常活跃,从而保证了学生在玩中学、乐中练,目标的达成是水到渠成。
三、多样化的教学手段的应用
教师充分运用多种教学手段来实施教学,如:模仿法、自由练习法、自主创新法、观察法、自我体验法、提问法、趣味比赛法、游戏法等。正由于这些方法地运用,使得课堂教学变得生动活泼,学生练得是有滋有味。
四、走进学生心灵、关心学生成长是上好体育课的根本保证。
教师要完全融入到学生当中,和学生一起练习,一起做游戏,成为他们中的一员。用儿童的语言去导入、去讲解、去激励,把自己视为学生的朋友。同时,处处用浓浓的师爱来与学生沟通,关心学生的成长,关注学生的点滴进步。
当然,想上好体育课仅此几点还是远远不够的,上好体育课,真的是离不开精心准备,离不开课堂上的细心操作,更离不开对每一个学生的关爱。上好体育课它需要体育教师将体育教育
您可能关注的文档
- 发言稿:优秀青年志愿者发言材料.docx
- 发言稿:优秀员工发言稿范文整理参考.docx
- 发言稿:优秀员工发言稿三篇.docx
- 反对自由主义心得体会(心得体会).docx
- 反面典型教育的心得体会(心得体会).docx
- 反思:《我的五个宝》教学反思.docx
- 反思:餐桌礼仪教学反思.docx
- 反思:大班科学《纸的吸水性》教学反思.docx
- 反思:大班美术欣赏《星月夜》教学反思.docx
- 反思:大班数学《好吃的西红柿》教学反思.docx
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
文档评论(0)