平安校园先进县市区创建总结.docVIP

　　 　　篇一:《瓜州县教育局平安建设典型材料(定稿)》 　　瓜州县教育局“平安校园” 建设 　　典 型 材 料 　　瓜州县教育局坚持把“平安校园”创建工作作为学习型党组织和创先争优活动的重要举措，按照“以人为本、关爱生命、加大投入、加强教育、强化管理，积极构建和谐校园”的工作思路，大力度全面推进“平安校园”创建工作，取得显著成效。近年来，县教育局先后被评为“市级精神文明先进单位”、“市级文明行业”、酒泉市“五五普法”先进集体；2011年3月被中共瓜州县委、县政府授予”综合目标责任书考核一等奖”、“信访工作先进集体”、“人口与计划生育工作先进集体”、“民族团结进步先进集体”、“精神文明建设标兵单位”等荣誉称号。现将我局 “平安校园” 创建工作汇报如下 　　一、高度重视，全面部署平安校园建设工作 　　 为了加强对创建平安瓜州活动的领导，县教育局成立了“瓜州县教育系统创建平安校园活动领导小组”，县教育局局长任组长，分管领导任副组长，各学区(校、园)负责人为成员，领导小组下设办公室，具体负责创建活动的安排考核验收。并以县教育局文件形式将活动方案发到各校。同时，各学区（校、园） 　　均成立了以校长任组长的“创建平安瓜州，建设安全校园”工作领导小组，形成了平安创建工作组织网络，加强对创建工作的领导。 　　 明确安全责任，切实增强“平安校园”创建工作责任感。县教育局坚持把做好校园安全工作提高到前所未有的政治高度，强化安全责任。从教育局局长到各学校校长，都时刻牢记确保学校安全的责任重大。首先在班子成员中进行责任分解，然后将安全责任层层分解到每个岗位和教职工身上。强化安全责任，层层签订责任书，责任到岗到人，实施“一岗双责”，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节。县教育局把学校安全管理纳入对学校教育工作目标考核内容，并进一步健全一级抓一级的工作责任，实行学校安全工作的责任追究制度，加大对不履行日常管理职责的事前责任追究力度。对因失职、渎职造成事故的，追究校长和有关责任人的责任。发生重特大事故的，不仅追究当事人和主管领导的责任，还对学校当年工作实行“一票否决”制度。各校把安全工作与学校教育教学工作做到同安排、同部署、同检查、同落实；坚持每周召开一次学校安全情况分析会，每月上报一次履行安全管理职责的情况；把教职工中工作能力强、大局意识强、认真负责、乐于奉献的同志安排到安全管理工作岗位；切实增强安全教育活动的针对性、实效性和长效性。 　　二、强化安全教育，切实增强师生安全防范意识 　　 加强安全教育，促进安全意识入脑入心入境。县教育局坚持把安全教育纳入中小学校常规管理和教育教学管理过程之中，坚持认真上好安全教育课，有针对性地开展以师生的生命和财产安全为主要内容的安全教育。制定各种安全防范预案，坚持每周上好一节安全教育课，每月安排一个学生自护、自救、逃生、防灾能力为主题的教育活动，每学期开展一次应急演练活动，做到安全教育“开学第一课、开口第一讲、力度第一强”，让学生掌握防火安全、交通安全、饮食安全和预防自然灾害等基本安全常识，掌握遇险自救、逃生、报警的方法。 　　 强化宣传，使“创建平安瓜州、建设安全校园”活动落到实处。一是大造舆论，形成创建氛围。全县教育系统各单位拉横幅，贴标语，通过教育网、校园广播向全社会广泛宣传；二是召开会议，学习文件精神，在每月召开学区（校、园）长会、教职工会、学生会和家长会上传达学习创建工作有关文件精神，明确创建目标任务；三是利用宣传阵地，提高对创建活动的认识。通过主题班会、黑板报、橱窗、报栏等宣传创建活动，采取多种形式，广泛宣传，切实提高广大师生的思想认识，增强开展创建活动的自觉性和主动性。 　　 加强学生的法制教育和心理健康教育。由于年龄和生活阅历因素，学生普遍心理承受能力低，遇到困难和问题容易走极 　　端。因此，我局一直注意加强对学生的法制教育，不断增强中小学生的法制意识。全县88所中小学、幼儿园分别聘请了法制副校长，法制副校长配备率达100％。法制副校长能严格按照工作职责的要求开展工作，县第一中学、县第二中学、渊泉小学、渊泉第二小学、渊泉第一幼儿园等中小学、幼儿园主动邀请法制副校长法制知识讲座，积极参与校园及周边环境的整治工作，受到了广大师生的热烈欢迎。针对中小学生的心理特点，县直校园全部建立健全了心理咨询室，对教师和学生的心理健康知识进行普及和预防，并充分利用现有的教育资源，强化心理健康教育。 　　三、坚持多措并举，把安全防范工作抓细抓实 　　 高度重视重点部位防范。加大人防、技防、设施防经费投入力度，是实现“平安校园”创建目标的重要保障。在全县各学校推广、安装24小时全天候摄像的视频监控，确保校园网络全覆盖，监控无死角；在重点部位、要害部位安装高质量的图像监控系统，确保24小时全