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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划：_________ xx年下学期小学班主任工作计划 姓名：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年下学期小学班主任工作计划 一、班级概况： 总人数：35人 男生：人 女生：人 基本情况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯， 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，继续保持市德育工作先进校称号。 三、德育工作总目标： 、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。 、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创 星级文明班 。 4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批 行为规范小明星 ，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 6、使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做 附小形象大使 。 7、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 四、教育内容及措施： （一）行为规范教育： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的附小人。 抓学生行为习惯的养成，分段落实附小一日常规。 、明确一日常规细则，做到人人知晓。 、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 充分发挥队干部的能动性，培养小干部能力 开展 多味巧克力 的十分钟队会，做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们 品尝 之后回味无穷。 重点培养一个优化组建小队。指导开展有意义的活动，让老师、学生家长共同参与其中，为班级、学校、社区做出一份贡献。 结合学校游戏节，组织学生想出创造性的游戏，可以是桌上游戏适合于课间午间的休息，也可以是小队、班级共同参与的团队游戏。 在小队、班级中进行交流，大家共同修改，使之更完善，更具有操作性。 （三）体育、卫生工作： 、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。 、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。 0**年下学期小学班主任工作计划 3、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、抓好 两操 ，注重质量，控制眼睛新发病率。 6、上好每周0分钟的健康教育课。 （四）科技、艺术工作： 、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。 、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 （五）家长工作： 、做好家访工作，做到及时联系。 、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 （六）心理健康教育： 、建立班级心理档案，有针对性的 3人。 、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。 （七）教师的自我要求： 、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育计划 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用