关于师德典型事迹宣讲报告会领导优秀发言稿.pdf

事事事事事事事事事事事事事事事事事事事事 　　篇一　　同志们：　　 伴随着新年的脚步，XX市教育系统师德典型事迹宣讲首场报告会隆重举行 ，在此，我谨代表市教育局党委，对首场报告会的成功举办，表示热烈的 祝贺！向师德典型事迹宣讲团的各位成员，致以崇高的敬意！向全体教育 工作者特别是辛勤耕耘在一线的广大教师，致以新年的问候！　　 育人之道，德字为先。市教育局党委将2012年确定为 “师德师风建设年” ，开展了一系列形式活泼、影响深远的活动。今天的师德典型事迹宣讲是 系列活动中的重要内容，对于提升教师职业素养，促进教育事业发展具有 重要的意义。　　 党的十八大报告指出，要 “把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体 美全面发展的社会主义建设者和接班人” 。立德树人，师德为范。知识或 可言传，德行需得身教。师德犹如教师的生命，是为师之本、教育之基。　　 今天的报告会让我们在座的每一位收获了满满的感动。　　 于锡淼老师：35年坚守，他用脚步丈量偏远山区教育发展的艰难历程；一 万多个日夜操劳，他用心血铺就农村孩子摆脱贫困的道路。山高路险，他 为接送学生坠入深崖；雪冻冰封，他冒着生命危险下山借粮。他是孩子们 心中 “温暖的太阳” 。　　 李素洁校长：身先士卒，以行立范，管导结合，将师德建设寓于制度规范 ，使学校成为教师成长的摇篮，以杰出的人格魅力和精湛的管理技巧，打 造一流的教师团队。她是老师心目中的 “魅力型校长” 。　　 高奇超老师：选择祖国就是选择承担，选择教育就是选择付出，她放弃国 外优越的物质生活，惜别浪漫的恋情，留在家乡从事教育事业。她祟尚祟 高，追求卓越，让靓丽的青春在三尺讲台上闪光。她是青年教师的优秀代 表。　　 蒋小贵老师：探索不辍，把山区小学办成素质教育乐园；跋涉不止，像 “ 燕子衔泥”一样营建孩子们的精神家园。四十年含英咀华，视留守孩子为 己出；一生中鞠躬尽瘁，为建设校园献忠魂。他是 “磨血育人”精神的光 辉典范，他用生命铸就了祟高的师德丰碑。　　 是他们，用自己的行动竖起了一面面爱的旗帜，用自己的青春和热血，甚 至生命，书写着对教育事业的热爱与执着。　　 在他们的身上，集中体现了新时期XX市人民教师的良好精神风貌，充分彰 显了社会主义核心价值体系的精神实质，他们是师德的楷模，是值得我们 每一位教育人学习的典范。　　 典型就是旗帜，榜样就是力量。师德建设是一项长期而又艰巨的任务。全 市广大教育工作者一定要以先进为榜样，以典型为标杆，将践行崇高师德 融入到具体的学习、工作和生活中，在实践中不断提升自我、服务人民、 奉献社会，努力实现人生的最大价值。　　 当前，加强师德建设，我们要做好三个方面：　　 一、学习模范，争做德艺双馨的优秀教师。　　 教师的魅力是德才兼备的升华，立德树人的关键在于培养和造就一支学高 身正的教师队伍，广大教育工作者要以师德模范为榜样，学习他们坚守理 想、矢志不渝的奋斗意志，学习他们追求卓越、勇于攀登的进取精神，学 习他们热爱生活、自强不息的人生态度，学习他们献身教育、奉献社会的 高尚情操，争做既有人格魅力、又有学识魅力的德艺双馨的优秀教师。　　 二、拓宽渠道，发挥师德宣讲团的重要作用。　　 成立师德典型事迹宣讲团，旨在通过宣讲身边的典型，学习身边的先进， 在全系统形成爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、严谨笃学的良好风尚。我 们将建立师德典型宣讲课目单，通过网络等媒介广泛宣传，进一步扩大影 响力。各单位要切实发挥师德典型宣讲团的重要作用，邀请宣讲团成员到 本单位宣讲。宣讲团成员要与广大教师开展面对面座谈交流，让典型事迹 、崇高精神可亲、可感、可学。　　 三、务实求新，形成师德建设的长效机制。　　 师德建设是教师队伍建设的基础，也是各级教育部门和各级各类学校的一 项首要的长期的工作。加强师德建设，必须坚持与时俱进，开拓创新，努 力探索新形势下师德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机 制、制度等方面不断创新，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性上 下功夫，着力解决师德建设中的突出问题。要讲究实际效果，克服形式主 义，使师德建设更加贴近实际、贴近教师，把师德规范的主要内容具体化 、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则，形成师德师风建设的 长效机制。　　 同志们，党的十八大对积极培育和践行社会主义核心价值观提出了 “三个 倡导”的新部署、新要求。中华自古崇文化，湖湘从来重精神。办好人民 满意的教育，比任何时候更需要精神的引领，更需要心灵的脊梁。莎士比 亚曾经说过： “生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无 法延伸生