新北师大版数学五年级上册找因数教学内容.ppt

新北师大版数学五年级上册找因数;用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？;;12＝1×12;请找出18的全部因数。;找一个数因数的方法; 9的全部因数是：1，9，3 15=1×15=3×5 15的全部因数是：1，15，3，5;　乘积是２０的乘法算式有： １×２０＝２０,２×１０＝２０, ４×５＝２０ 　;一个数的因数的特征：;看谁找得快 ;1.在方格纸上画长方形，使得它的面积是16cm2， 边长是整厘米数。（每个小方格的边长表示1cm）;2.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。;3.填一填，并与同伴交流你的想法。;把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？;得到的结果就是原来的三位数。;１、36的全部因数： 共　　　个。 ２、１６的全部因数： 共　　　个。 ３、２５的最大因数是　　　，最小倍数是 ４、２０的因数有　　个，倍数有　　　个。　;　　　对的请打“√”，错的打“×”。;1、一个数的因数的个数是（ ）的，最小因数是（ ），最大因数是（ ）。 2、18的因数有（ ）个，倍数有 （ ）个。; 二、判断题。 1、一个数的因数一定比这个数小。（ ） 2、3000的因数比3的倍数多。（ ） 3、因为5×6=30，那5和6就是因数。（ ） 4、一个数的因数一定比这个数小，倍数一定比这个数大。（ ） 5、一个数越大，它的因数的个数越多；一个数越小，它的因数的个数就越少。（ ） 6、48既是48的因数，又是48的倍数。（ ） ;1、如果A=2X3X4，那么A的因数有哪些？;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢