初中物理专项训练：欧姆定律及其应用(一).docVIP

试卷第 =page 10 10页，总 =sectionpages 10 10页 试卷第 =page 9 9页，总 =sectionpages 10 10页 初中物理专项训练：欧姆定律及其应用（一） 一、选择题 1．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶，会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这放大思想的是 A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小 B．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 C．让不同的小球从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢情况 D．将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁 2．如右图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是 A、电磁铁磁性逐渐增强 B、电磁铁左端为S极 C、电磁铁周围不产生磁场 D、条形磁铁与电磁铁相互吸引 3．图是一个环境温度监控电路原理图。电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻值会随温度的升高而变小。若环境温度升高，闭合开关S。则 A．热敏电阻R的阻值变大 B．电压表的示数变大 C．通过电阻R的电流变小 D．电阻R两端电压变大 4．甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示，若把两个电阻串联接在同一电路中，下列说法正确的是（ ） A.甲的电阻值小于乙的电阻值 B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1 C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1 D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4 5．下列有关电现象的说法中，错误的是 A．带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电 B．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动 C．根据欧姆定律，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾 D．电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量 6．下列图像中，正确反映物理量之间关系的是 7．从欧姆定律可以导出公式R=U/I，此公式说明（ ） A．导体的电阻跟导体两端的电压成正比 B．导体的电阻跟导体中的电流成反比。 C．导体的电阻跟电压，电流大小无关。 D．当电压为零时，导体的电阻为零 8．两个灯泡，其中L1标有“6伏　3瓦”，L2没有标记，但测得它的电阻是4欧，把它们串联后接在某一电路时，两灯L1、L2均能正常发光，这个电路两端的电压和灯L2的电功率分别是　（） A．6伏　3瓦 B．8伏　1瓦 C．12伏　3瓦 D．6伏　1瓦 9．当某一导体两端的电压是6V时，通过该导体的电流是0.6A。如果使该导体两端的电压再增加3V，那么这时该导体的电阻和通过的电流分别是（ ） A. 0.9A B. 0.3A C. 0.4A D. 0.6A 10．如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际吻合的是 A．甲图中，加热时磁铁吸引铁钉的数量将增多 B．乙图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将不断增大 C．丙图中，对电阻丝加热，灯泡将变暗 D．丁图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些 11．根据欧姆定律公式可以导出，关于这个导出公式正确的说法是（ ） A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B．导体的电阻跟导体中的电流成反比 C．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 12．把3Ω的R1跟6Ω的电阻R2串联起来，接在某一电源上，这个串联电路的电流是1A，若将R1、R2并联起来，仍接在这个电源上，则通过干路中的电流是 （ ） A．1A B．3A C．1.5A D．4.5A 13．分子运动看不见、摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是 A．在研究电流与电阻、电压关系时，先控制电阻不变去研究电流与电压的关系； B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念 C．在研究电流时，我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 D．在研究串联电路电阻规律时，用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 14．根据欧姆定律 I=U/R，下列哪种说法是正确的（　　） A． 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B． 导体两