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关于计算机软件与理论硕士研究生的培养方案 关于计算机软件与理论硕士研究生的培养方案 培养掌握计算机科学与技术学科基础理论和系统专门知识，具有良好的职业道德，能够从事科学研究、工程设计与应用系统开发，了解国内外计算机科学与技术领域新技术和发展动向，并能结合实际问题进行有创新的研究的高级专门人才，熟练掌握一门外国语。 硕士的学制一般为3年，少数优秀者可提前至2年半。全部课程的学习应在入学起一年内完成，攻读学位期间在校学位论文工作时间一般应不少于一年。硕士的论文开题报告、中期考核、学位论文预答辩和论文答辩环节，原则上在学校完成。 复杂工业过程建模与控制，机器智能与复杂系统，大时滞系统控制理论与应用 网络协议形式描述及相关协议工程，分布式系统与应用，IPv6技术与应用，网格计算 可复合安全的密码协议理论和自动化验证技术、网络测量关键技术及多源数据融合的入侵证据相关性研究、可信移动互联网络理论与应用研究。 基于视觉的机器智能及环境建模，复杂背景下的运动物体检测/识别/目标跟踪技术，基于手势的人机交互技术，CT图像技术的应用研究 生产制造执行系统(MES)与管理系统信息集成理论与应用技术，PDM与ERP、CADCAMCAECAPP(4CP)信息集成理论与应用技术，异构系统信息集成与融合技术 Web数据库技术，数据库技术的应用，数据挖掘的理论，Web挖掘，搜索引擎，基于内容的多媒体信息检索技术，数据挖掘技术的应用 生物医学信号检测与处理、基于多生物特征的身份认证技术 Ontology理论，语义Web，概念格理论，ontology的应用 计算机代数学、计算机推理、算法设计与分析，以及相关的组合论、矩阵分析、图论、信息论、模式识别、计算智能、Bayesian网推理和学习 1、硕士生学习的课程应针对本学科领域的特点需要设置，教学内容应具有宽广性和综合性，反映现代工程科学技术发展的最新水平。外语课程要求能比较熟练的阅读本领域的`外文资料；数学课程的要求是掌握解决本学科领域问题的理论方法；专业课程的要求应加强本领域的新技术、新方法的应用，同时要加强适用于工程实际应用的理论和知识的学习。 2、硕士生应获得总学分为32学分 3、课程设置见附表。 1、硕士研究生课程学习实行学分制； 2、硕士学位论文由校内具有副高职以上（含副高职）的导师指导。 中期考核：一般应于研究生入学后的第四学期进行。主要内容为：研究生入学以来思想品德、课程学习、科研能力、学位论文进展、社会实践和身心健康状况等方面。具体做法参照《兰州理工大学关于硕士学位研究生中期考核和开题报告的有关规定》执行，中期考核不合格者应中断培养。中断培养的硕士研究生，如果课程学习合格发给研究生课程学习证明。 在第三学期结束前需完成论文开题报告。开题报告字数应在5000字左右，阅读的主要 ___应在40篇以上，其中外文文献不少于三分之一。在文献检索与阅读的基础上，依照论文工程背景和调研结果撰写论文开题报告。论文开题需由包括导师在内的不少于３位教师参加，经他们同意后方可开题。 开题报告通过后，在导师指导下独立完成论文。论文工作一般包括：选题、调研、综述、开题报告、论文撰写及其修改、评阅、答辩等环节。 学术型硕士研究生需在核心及以上期刊发表相关学术论文一篇。 硕士研究生学位论文应结合实际选题，应具有明确的实际背景与应用价值，鼓励学生选择计算机科学与技术领域的前沿研究课题。学位论文应具有系统性、完整性和理论性。 学位论文撰写规范按学校的有关要求执行通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生，由兰州理工大学学位评定委员会审核批准授予硕士学位。 【关于计算机软件与理论硕士研究生的培养方案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考