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XXXX有限公司
在线学习发展系统项目
推广方案
深圳市新为软件有限公司
2014-1
目 录
1 建设背景 1
1.1 培训现状 1
E EARNING
1.2 建设 -L 的意义 2
1.3 应用价值 2
1.3.1 对企业的价值 3
1.3.2 对培训管理者的价值 3
1.3.3 对员工的价值 3
2 项目规划 4
E EARNING
2.1 -L 成熟度模型 4
2.2 目标规划 5
2.3 发展策略 5
3 学习规划 6
3.1 快速化学习 8
3.2 混合式学习 8
3.3 非正式学习 9
3.4 其它学习模式 9
4 应用推广 10
4.1 管理模式 10
4.2 岗位设置 10
4.3 管理制度 11
4.4 关联机构管理 11
4.5 推广策略 12
4.6 现阶段如何推广 13
推广方案
1 建设背景
1.1 培训现状
目前, 岗前培训考核和岗位专业技能资格考核, 采用省会城市巡回式培训, 但对于这种
培训的方式, 往往由于空间和时间的限制, 只能采取发放纸质学习资料自主学习, 短期集中
培训等传统的形式。 这就使得培训成本相对较高, 学习内容的设置受到限制, 培训效果也不
明显,学习过程也不容易监控。 在线培训系统将解决传统模式的很多问题, 提供一套全新的、
系统的培训和考核模式。 数字化的培训资料具有信息量大, 成本低, 更新迅速等一系列优势;
采用在线培训方式, 不用东奔西走, 上网就都能参与学习; 原来对员工的集中基础培训的投
入,现在将用在知识重难点梳理和疑难解答上,明显提高了培训效率和效果。
实施成本高: 传统面授培训的非直接培训教学费用比例高 (差旅费、培训场所等) 。
缺乏延续性: 间断式的面授培训不能满足员工的动态需求, 使得建立学习型组织的
培训缺乏保持力。
资源利用不足: 传统培训组织实施周期长, 培训教学资源缺乏有效的重复利用, 这
也增加了培训课程的推广成本。
覆盖面小: 因资源的限制,面授培训覆盖面小,不能满足快速增长的培训需要,特
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