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二年级语文下册单元测试题全册
第一单元
班级 姓名 分数
一、拼一拼 , 写一写 , 我的字最漂亮。(10 分)
zhōnɡy ú sh ì ji è h ū hu àn mi án y ī ji ěk āi
y i w ào sh n zh
二、给下面的偏旁找朋友( 8
扌: 氵:
木: 艹:
三、哪两个词语是好朋友 , 用线把它们连起来。(6 分)
扎 山洞 热烈的 心情
钻 树苗 自豪的 夜晚
栽 辫子 漆黑的 掌声
四、比一比 , 再组成词语。(8 分)
浇(
)
油(
)
别(
)
探(
)
烧(
)
抽(
)
拐(
)
深(
)
五、照样子 , 在括号里填上合适的词语。 (7 分)
脱下( 衣服
)
呼唤(
)
睁开(
)
扭动(
)
滋润(
)
散发(
)
吐出(
)
抽出(
)
六、 瞧, 我搭配多恰当。(8 分)
1 / 21
的春天 的天空
的枝条 的阳光
的小溪 的田野
的叶子 的笋芽
七、读一读 , 照样子写句子。(9 分)
1 、笋芽儿被 叫醒了。
.
被 。
、啊 , 多么明亮、多么 美丽的世界呀!
....
啊, 多么 、多么 呀!
、花骨朵儿渐渐地 长大了。
...
渐渐地 。
八、默写古诗《草》 , 并完成练习。(8 分)
离离 , 。
, 。
1、《草》的作者是( )代诗人( )。
2、诗句中的“岁”是( )的意思 ,
( )与( )互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子 , 别忘了加上恰当的标点哟!
( 9 分)
1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天
2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的
3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽
十、读短文 , 完成练习。(4+4+4=12 分)
春天来了!我们看到了她 , 我们听到了她 , 我们闻到了她 , 我们触到了她。 她在
2 / 21
柳枝上 秋千 , 在 筝尾巴上 啊 ;她在喜 、杜 嘴里叫 , 在桃花、杏花枝
笑??
1、 段 中有 多描写 作的 , 你把它 圈出来。
2、根据 段 的内容填空。
春天来了!我 看到她在柳枝上 , 在 筝尾巴上 ;
我 听到她在 ??
3、春天来了 , 你 看到了什么 , 听到了什么 , 到了什么? 着写一写。
春天来了 , 我看到 ,
听到 ,
到 ??
十一、口 交 。(15 分)
春天来了 , 老 我 去春游 , 我看到了春天 , 小草探出了 袋 , 蝌蚪快活地游
泳( yǒng), 布谷在歌唱 , 人 在田野里踏青 , 小朋友在空地上放 筝??
春天多美好!你能 在春天里的新 ?用几句 把你看到的写下来。
2015 年春季二年级语文下册调研试卷
第二单元
3 / 21
班级 姓名 分数
一、 给带点的字选择正确的读音打√。 ( 6 分)
荆棘( j īn j īnɡ)雷锋( f ōnɡf ēnɡ)黑白相间 ( ji ān ji àn )
. . .
簇拥( ch ùc ù) 掀起( xi ān x īn ) 待在家里( d āi d ài )
. . .
二、拼一拼 , 写一写 , 我的字最漂亮。(10 分)
qíj ì xi à ti ān n ín ìnɡ f ēn f ānɡ y īnɡɡāi
o ji h q l
三、比一比、再组词(
分)
分(
)
令(
)
店(
)
雷(
)
芬(
)
铃(
)
站(
)
需(
)
北(
)
京(
)
未(
)
股(
)
背(
)
景(
)
末(
)
没(
)
四、 快让词儿对号入座。(4 分)
流过 穿过
泉水( )山间的平地 , 火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。
泉水( )静静的山谷 , 画眉鸟在尽情地歌唱。
吸引 吸收
小树( )泥土的养分 , 慢慢长成了参天大树。
她优美的歌声( )了在场的每一位观众。
五、小小模仿秀。(9 分)
森林里的景色是那么 美好 , 空气是那么 清新。
.. ..
河水很清很清 , 像一面明亮的大镜子。
.
屋里什么东西都没有了 , 冷冷清清 , 连滴滴答答的钟声都听得见。
....
六、选字填空。(12 分)
题
提(
)目
(
)问
(
)水
问(
)
座
坐(
)下
(
)位
(
)好
一(
)
手
首(
)掌
(
)长
拍(
) 一(
)
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七、查字典、填表格
, 看谁填得又快又正确。(8 分)
八、按课
要查
音序
除去部首
读音
文内容填
空 。( 12
的字
部首
组 词
有几画
分)
1、
花
夏
要
叶
扶 ,
泉
应
脆
(
)。
2、
(
), 手有余香。
3、
杨柳绿千里 , (
)。
4、
(
), 紫燕剪春风。
5、
(
)能叫石头落泪 , (
)能叫枯木发芽。
6、
顺着(
)的小路 , 寻找(
)的足迹。
九、阅读短文 , 完成练习。(10 分
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