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学习必备 欢迎下载 Go for it 新目标八年级英语上册教材分析 冷水江市铎山中心学校 苏霞 一、教材编写的指导思想、理念、特点 Go for it ！教材的编写，以任务型语言教学为编写理念，以“合 理引进国外语言教育理念， 适应我国英语教育实际状况”为宗旨， 分 析和研究了我国大部分地区初中英语教育的现实情况， 力图把基本生 活任务的语言教学模式引入到我国的英语教学领域中来。 本套教材的 编写思路是：以话题为主线，采用任务型语言教学模式，兼顾交际功 能和语言知识结构的学习， 以一种循序渐进的生活化的学习程序， 引 导学生学会运用英语有目的地做事情。 本教材在系统编排语言知识的 同时，注重激活学生已有的文化背景知识， 并由浅入深地介绍英语国 家的文化，培养学生对中西方文化差异的敏感性， 寓思想教育于语言 教学之中，使学生逐步学会在实际情景中恰当的运用语言。 与旧教材 相比， Go for t 教材把主动权交给学生，采用互动的课堂模式，提 倡开放的学习方式，鼓励学生创造性地运用语言。第二点就是，旧教 材以传授式学习为主，新教材以探究式为主。新教材更注重灵活性， 教师可以根据自己学生的情况对教材进行删剪或者补充， 并进行重新 整合。同时更注重中西方文化的差异，涉及到文化、情感、态度和跨 学科内容。对学生的评价更注重学生的素质的培养。 这些差异也给教 学带来了更大的难度。 对教师的素质提出了更高的要求。 我们应该尽 学习必备 欢迎下载 快的更新观念，在实践中不断学习，、不断探索、不断研究，积极引进任务型教学模式，加强课堂语言学习活动的真实性， 真正使自己的英语课堂活起来。 二、套教材内容，结构安排 1、书共有 12 单元，并含有两个复习单元， 即：Review of units 1-6, Review of units 7-12, 同时还附有 Additional Material , 但无 Culture, 课本后附有每个单元的听力材料。 具体每个单元所含单词及词组情况： Units Words Phrases Names 1 41 8 1 2 61 4 0 3 32 4 3 4 38 4 0 5 17 2 5 6 28 3 5 1-6 13 1 1 7 38 4 0 8 30 3 4 9 46 4 12 学习必备 欢迎下载 10 31 3 1 11 18 6 1 12 44 2 5 1-12 20 2 1 2. 每个单元也分为三部分：即： Section A , Section B 和 Self check. 。 三、  套教材每个单元都有不同的话题。 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8 Unit 9  Free time activities Health Vacation plans Transportation Invitations Personal traits Cooking at home School trips People we admire 学习必备 欢迎下载 Unit 10 Life goals Unit 11 Chores Unit 12 Your town 四、本套教材中的语法结构 1、学习句型 How often do you ? 2、should /shouldn ’t的用法 3、现在进行时表示将来的用法 4、How 特殊疑问句用法 5、Can 表示邀请的用法以及 have to 用法 6、形容词比较级构成及用法 7、可数名词与不可数名词 8、一般过去时态 9、一般过去时态的被动语态 10、一般将来时态 11、掌握 could 的用法 学习必备 欢迎下载 12、形容词最高级构成和用法 五、何使用教材进行备课 备课过程： 第一步：了解本单元的话题和语言目标 第二步：确定任务核心 第三步：分解任务核心，形成任务链 第四步：将任务链分配进每一个课时中，将语言和任务结合起来。 通常在教学中，我们可以把每个单元的四个课时的教学内容分配如下： 第一课时： Section A 1a --- Grammar Focus, 基本语言的介绍，前 任务的交代与操练 第二课时： Section A 3a----4 ，巩固基本语言，将任务深化 第三课时： Section B 1a-----2c ， 扩展语言，任务高潮 第四课时： Section B 3a----Self Check, 总结和综合运用语言，完 善任务及其结果 第五步：细化每一课时的教学。 学习必备 欢迎下载 第一课时：听说课 第二课时：交际课 第三课时：任务实施阶段 第四课时：阅读和写作课