元旦晚会开心派对策划书范本.docxVIP

PAGE PAGE 1 元旦晚会开心派对策划书范本 　　一月一日是元旦节，在这一天我们送走旧年迎来新年，为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，特地展开元旦活动。下面是小编给大家带来的元旦主题活动方案范本，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 　　元旦晚会开心派对策划书(一) 　　一、 活动主旨： 　　以“迎元旦”为主题，丰富学生课外生活，帮助学生在互动游戏中学会团结合作，友好相处，并理解中国习俗元旦这个节日。 　　二、晚会节目安排： 　　1、歌舞 　　(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) 　　(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞” 　　2、活动： 　　(1)乘公共汽车游戏 　　主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。 　　有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!” 　　(2)相依为命 　　两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。 　　(3)小九九接龙游戏 　　站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) 　　(4)占领阵地 　　每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。 　　(5)传情达意 　　①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 　　成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开 　　物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 　　②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 　　(6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆 　　晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 　　(7)幸运之星抽奖活动 　　活动结束，主持人抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。 　　相信这样的一场元旦晚会一定会给学生们留下一个深刻的印象的。 　　元旦晚会开心派对策划书(二) 　　一、活动目标 　　让小朋友知道，新的一年已经过去，新年即将来临，自己又大了一岁，也会慢慢学到更多的东西，迎来更多的变化和挑战，学习表达自己的愿望与祝福。 　　二、重点和难点 　　激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。 　　三、活动准备 　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 　　四、设计思路 　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 　　五、活动流程 　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 　　(一)感知经验 　　1.准备自己的身高体重卡。 　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 　　(二)激发情感 　　1.说说我们在长大。 　　说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪