语文区级公开课小作文专题指导续写文章的结尾教案.doc

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2020-09-17 发布于天津
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语文区级公开课小作文专题指导续写文章的结尾教案教学目标引导学生归纳和总结续写记叙文结尾的方法和规律指导学生能根据具体的要求按照续写记叙文结尾的规律去进行再创作促进写作能力的提高教学重点引导学生归纳和总结续写记叙文结尾的方法和规律并进行再创作教学难点在读懂原文理解主旨的基础上续写出与原文相符合的情节教学时间一课时教学方法从演绎到归纳再从归纳到演绎教学准备预习把握和微笑两篇文章教学过程一导入联系今年中考小作文的出题方向自然导入新课同学们年中考刚刚结束我们语文学科要占分的小作文出题的形式有所变化由写感

语文区级公开课小作文专题指导《续写文章的结尾》教案教学目标： 1引导学生归纳和总结续写记叙文结尾的方法和规律。 2指导学生能根据具体的要求按照续写记叙文结尾的规律去进行再创作，促进写作能力的提高。教学重点：引导学生归纳和总结续写记叙文结尾的方法和规律并进行再创作。教学难点：在读懂原文，理解主旨的基础上，续写出与原文相符合的情节。教学时间：一课时教学方法：从演绎到归纳，再从归纳到演绎，教学准备：预习《把握》和《微笑》两篇文章教学过程：一，导入：联系今年中考小作文的出题方向自然导入新课---同学们，2009年中考刚刚结束，我们语文学科要占8