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性平等教育教案元名老鼠嫁女之徵婚事教者五年教群分用段高年教目性婚姻家庭生活彼此所生的角色期望明性在婚姻家庭生活中彼此的角色期望差解性如何造幸福的婚姻如何彼此通互相尊重的行良好互能逐步建立良好而互相尊重的性互模式二性教育能力指性角色展性角色刻板印象尊重性皆具有做定的自主培多元文化性良性互性在家庭的互尊重性在通的程中平等的表提性共同分享交的能力性的互合作性合作活尊重性的行欣性的意表主探索媒中的性角色偏批判分析媒中性迷思概念建立性平等尊重的互模式三教重教藉由老鼠嫁女故事中老鼠女要徵婚的事引生探思考性欲
性別平等教育教案
單元名稱
老鼠嫁女兒之徵婚啟事
教學者
五年級教 師群
時間
分鐘80
適用階段
高年級
ㄧ、教學目標 認識兩性對婚姻、家庭生活彼此所產生的角色期望。 1. 明瞭兩性在婚姻、家庭生活中對彼此的角色期望並無差異。2.
3.瞭解兩性如何營造幸福的婚姻、如何彼此溝通、互相尊重的進行良好互動。 4. 能夠逐步建立良好而互相尊重的兩性互動模式。 二、性別教育能力指標 1-1-1 認識性別角色發展與性別角色刻板印象 尊重兩性皆具有做決定的自主權 1-2-5
培養多元文化觀點,學習兩性良性互動 1-4-3
2-2-1 認識兩性在家庭間的互動關係 2-
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