第2单元第3节 质数和合数.ppt

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质数和合数 人教版五年级数学下册 4.(变式题)用10以内的质数组成一个三位数(无重复数字),使它能同时被3,5整除,这个数最小是多少? 最大是多少? 最小是375,最大是735。 2.(难点题)两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是多少? 13 7 3.(易错题)我是聪明的小法官。 对的打“√”,错的打“× ”。 × (1)最小 的质数是1。 ( ) (2)偶数不都是合数。 ( ) (3)两个质数的和一定是质数 。( ) √ × 阅读与理解 题目让我们对奇数、偶数的和做一些探索。 从题目中你知道了什么? 我把问题表示成这样…… 分析与解答 我随意地找几个奇数、偶数,加起来看一看。 方法一 奇数:5 7 9 11...... 偶数:8 12 20 24 ...... 5+7=12,7+9=16...... 5+8=13,7+8=15...... 8+12=20,12+24=36...... 奇数+偶数=奇数 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 3.最小的质数是1。( ) 4.最小的合数是4。( ) 5.1既不是质数也不是合数。( ) 6.所有的偶数都是合数。( ) 7.所有的奇数都是质数。( ) 说出下面各数的因数。 12, 30,48, 56 × √ √ × × 2.(难点题)两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是多少? 13 7 请你列出1~20各数的因数。 1 1 2 1 3 1 2 4 1 5 1 2 3 6 1 7 1 2 4 8 1 3 9 1 2 5 10 1 11 1 2 3 4 6 12 1的因数: 2的因数: 3的因数: 4的因数: 6的因数: 5的因数: 7的因数: 8的因数: 9的因数: 10的因数: 11的因数: 12的因数: 13的因数: 15的因数: 17的因数: 14的因数: 16的因数: 18的因数: 19的因数: 20的因数: 1 13 1 3 5 15 1 17 1 19 1 2 7 14 1 2 4 8 16 1 2 3 6 9 18 1 2 4 5 10 20 1 2,3,5,7,11,13,17,19 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20 1既不是质数,也不是合数。 质数 合数 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。 1不是质数,也不是合数。 将1~20各数按因数各数的多少分类。 找出100以内的质数,做一个质数表。 要求:以四人为一小组合作学习。 建议:①划去2的倍数(但2除外)    ②划去5的倍数(但5除外)    ③划去3的倍数(但3除外)    ④划去7的倍数(但7除外) 想:划去的数都是什么数? 为什么2, 5, 3, 7 要除外? 例1 先去掉1 再划去除2以外的所有偶数 那么100以内有哪些质数呢? 再划去3的倍数 9 15 21 27 33 39 45 51 57 63 69 75 81 87 93 99 再划去3的倍数 那么100以内有哪些质数呢? 划去5的倍数 25 35 55 65 85 95 那么100以内有哪些质数呢? 划去5的倍数 那么100以内有哪些质数呢? 最后划去7的倍数 49 77 91 那么100以内有哪些质数呢? 最后划去7的倍数 那么100以内有哪些质数呢? 那么100以内有哪些质数呢? 2 3 5 7 11 13 17 19 23 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97 100以内的质数表 (按因数的个数分类) (按是否为2的倍数分类) 在括号里填上合适的质数 5=()+() 20=()+( ) 2 3 3 17 10=( )+( )+( ) 2 3 5 11=( )+( )+( ) 3 3 5 23=( )+( )+( ) 3 3 17

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