- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中美术《色彩基础知识》单元教学设计以及思维导图
色彩基础知识
适用年级 初中七年级
所需时间 6 课时
主题单元学习概述
色彩学的知识贯穿于整个初中美术教育阶段,本单元中包括课本中的第三课
《同类色与邻近色》第四课《色彩的对比》和第五课《色彩的调和》三课的学习内
容。包含了常用的各种类型的色彩关系,本册教材中的这一单元的教学内容与后四
册教科书中的色彩课知识相互联系,从不同侧面选择学生需要的色彩知识,共同构
成初中阶段的色彩课。在美术创作和欣赏活动中离不开色彩修养,所以本单元的知
识是美术课四大学习领域中都需要的重要学习内容。在学生的欣赏、领悟和创造中
都占有独特的重要地位。
主题单元规划思维导图
主题单元学习目标 ( 说明 : 描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标 )
知识与技能 :
1、 让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。学会分辨同类色和类邻近
色,并运用相关知识完成一幅装饰画或生活用品设计。 2 、 认知色彩对比的概念
和基本类型。学习色彩对比基本知识和一般应用方法。
3、 了解什么是色彩的调和以及色彩调和的分类。知道色彩调和的表现方法和
特点。
过程与方法 :
通过教师讲授、对比分析和实例分析艺术实践等方法让学生感受同类色和邻近
色以及色彩的对比和色彩的调和等知识在生活中的运用。 情感态度与价值观 :
培养学生主动、细致地观察生活的习惯。培养他们热爱生活和富有情趣的知活
态度,能运用所学知识主动美化生活、表达情感。提高色彩美感意识,促进正确审
美情操的建树。
对应课标 ( 说明 : 学科课程标准对本单元学习的要求 ) 有意图地运用线条、形
状、色彩、肌理、空间、和明暗等造型元素以及形式原理,选择传统媒介和新媒
材,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,表达思想与情感。
学习透视、色彩、构图、比例等知识,提高造型表现能力。 主题单元 1、色彩
的三要素是什么 , 同类色和邻近色的概念和美感
问题设计 特征有哪些 ,
2、对比色有哪些色彩特征 , 什么是补色 , 对比色的运用
有哪些特点 ,
3、色彩的调和有哪些方法 ,
专题一 : 同类色与邻近色 (2 课时 ) 专题划分 专题二 : 色彩的对比 (2 课时 )
专题三 : 色彩的调和 (2 课时 )
专题一 同类色与邻近色
2 课时 ( 说明 : 课内共用几课时,每周几课时 ; 课外共用所需课时
几课时 )
专题一概述 ( 说明 : 介绍本专题在整个单元中的作用、本专题的主要学习内容
以及学习重点和难点、本专题的主要学习活动和学习成果 )
本专题活动主要是让学生掌握同类色与邻近色的概念,了解同类色与邻近色的
艺术特点与效果,学习在生活中对此类色彩搭配实例进行分辨与应用。力求让学生
感受同类色与邻近色柔和、协调的美,了解色彩是陶冶性情、美化生活的重要因
素,为学生的艺术化人生作初步铺垫。本主师的重难是同类色与邻近色的概念与美
感特征。难点则是正确把握同类色与邻近色的差异。在教学中主要通过教师讲授和
对比分析的方法,通过欣赏感受、艺术实践和讨论交流等学习方式进行教学。 专
题学习目标 ( 说明 : 描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标,注意与主题单
元的学习目标衔接 )
知识与技能 : 让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。培养学生的观察
能力和表现能力,使其学会辨识同类色与邻近色。学习运用同类色、邻近色的相关
知识去完成一幅装饰画或生活用品设计。 过程与方法 : 通过教师讲授,用对比分析
的方法理解同类色与邻近色的概念与特点。通过欣赏感受和讨论交流等合作学习,
学会辨别和运用同类色与邻近色
文档评论(0)