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关于农村留守儿童教育状况的调查报告 一、摘要 ：自改革开放以来，随着经济的快速发展，农村剩余劳动力涌入 城镇已成为不可逆转的潮流。伴随着青壮年农民走入城市 , 在广大农村也随之产 生了一个特殊的群体——农村留守儿童。由于他们缺乏正常的家庭教育 , 导致大 部分留守儿童在道德品质、学习成绩、身心健康等方面出现了诸多问题。本次 社会调查以农村留守儿童为调查研究对象，采取实地调查的方法，根据当今时 代社会变迁与城市化的背景下形成的较为普遍的特殊社会现象——留守儿童， 分析研究其现状、成因及对其应采取的教育对策，以期引起农村青年流动人口 这一特殊群体对子女教育问题的重视与社会有关方面对留守儿童的共同关注。 此外，随着经济的发展，农民外出务工将增多，留守家庭模式必将在一段时间 内长期存在，留守儿童问题也必将延续。因此，重视和研究这一普遍性的社会 问题，具有较强的现实意义和社会意义 二、农村留守儿童教育状况调查的内容和结果分析 1、留守儿童概念 农村留守儿童就是指 由于城乡间、地区间经济发展的巨大差异，造成了农 村青壮年 大批外出务工经商，父母一方或双方流动到其他地区，孩子留在户籍 所在地 并因此不能和父母双方共同生活在一起的未成年儿童和少年。不少家庭 夫妻双双 外出务工，把子女甩在家中由年迈的爷爷、奶奶或外公、外婆看管或 者寄养在内心并不十分愿意的亲朋家。由于这些管理者只管吃、管 穿、管住， 根本不管孩子们的表现，正是这些孩子们不同于其他孩子 的生活经历和环境， 造成了“留守儿童”的教育难度 。因为本次调查是研究留守儿童的教育问题， 所以本文界定的留守儿童年龄在 6-18 周岁之间。 2、留守儿童的基本情况 ①留守儿童现象在调查地非常普遍有将近 70% 基本情况 调查总户数 拥有留守儿童数 户数 100 68 百分比 68% ②留守儿童的年龄偏小， 主要分布在 13 岁以下，6-12 岁的留守儿童占全部留守 儿童样本的 86%。在性别构成上，留守儿童男生多出女生 8 个百分点 年龄 0-5 6-12 13-18 人数 5 54 9 百分比 8% 79% 13% 性别 男 女 人数 37 31 百分比 54% 46% 3、留守儿童的家庭生活状况 ①在留守儿童父母打工情况中，父亲外出打工是留守儿童父母外出打 工的主要模式 ( 占 72%)，父母双方均外出打工的比例达 20% 打工情况 父亲外出打工 母亲外出打工 父母均外出打工 人数 49 5 14 百分比 72% 8% 20% ②留守儿童的监护类型共有四种 : 单亲监护、隔代监护、上辈监护和同 辈或自我监护。单亲监护是当前农村留守儿童中最普遍的一种监护方