初中物理物质的物理属性章节练习题及知识点归纳.docx

C C . (1)(3)(2)(4)(5)(6)⑺(8) D . (1)(2)(5)(4)(3)(6)(?)(8) 第1课时质量 【考点聚焦】 了解质量的概念； 会测量固体和液体的质量； 3 ?能估测一些常见物品的质量。 【知识要点】一一课前热身 物体所含物质的多少叫 ,质量是物体的 ,它不随物体的 , 的改变而改变。 质量的国际单位是 ，常用单位有 , 1t= mg 常见物体的质量：大象 2_ ，一个成年人60_ ，—只大公鸡2_ , 一只苹果100 ，一个一元硬币 5 _, 一张邮票50 _。 实验室测量质量的工具是 ——__。 使用方法：A。调节平衡 （1）把它放在 桌面上；（2）把__? 放在标尺左端的零刻度线处，调节横 梁上的 ，使横梁平衡（注意左偏右调）。 称量平衡 （3） 将被测物体轻放在 盘上，估测物体的质量，将适当的砝码轻放在____盘上; （4） 从大到小增减 ，并移动______，直到横梁恢复平衡； （5） 物体的质量=右盘中砝码的总质量和游码所对的刻度的 。 注意点：使用天平不能超出它的 ，用 夹取砝码时要轻拿轻放，另外要保 持天平的干燥、清洁。 【解题引导】一一课堂讲练互动 问题1 问题1 :判断常见物体的质量 【例1】（08湖南怀化）下列物体中，质量为 A、一只羊 B、一个鸡蛋 点拨：要想准确判断出一个物体的质量为多少, 问题2 :会使用天平测物体的质量 5g的物体可能是（ ） C、一只蚂蚁 D、一只蜜蜂 必须得对四个质量单位有一个感性的认识。 【例2】（08江苏苏州）小明利用天平测一块小石块的质量. （1）他将天平放在水平桌面上. 当调节天平横梁平衡时， 将游码移至横梁标尺左端零刻度 线处，发现指针停在分度盘的右侧，他应将平衡螺母向 （选填 左”或右”移动，使 天平平衡. 他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是 TOC \o "1-5" \h \z ⑶图中小石块的实际质量是 g. 【例3】(08安徽芜湖)在使用托盘天平测量物体质量的实验中： 测节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示； 则接下来的操作应是：首先 ，然 后 ，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 ⑵在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图 10乙 所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 g。 【拓展题1】用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( ) A ?先测出100粒米的质量，再通过计算求得 B .把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 C .把一粒米放在天平盘里仔细测量 D .把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值 【拓展题2】用天平称量出100 g的水步骤如下，其顺序合理的是 ( ) 把天平放在水平台上 调节横梁的螺母，使横梁平衡 在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平可以平衡 将空杯放在左盘里 右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量 把游码放在标尺的零刻度线处 ⑺在右盘内放入 100 g的砝码 (8)在左盘烧杯内加水，直到天平平衡 A ? (1)(2)(3)(4)(5)(6)⑺(8) B . (1)(6)(2)(4)(3)(5)⑺(8) 【课堂反馈练习】 （ ）1．（08 浙江金华 ） 天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指 针停在分度盘中央刻度线的右边时 （如图所示 ） ，要使指针停在中央刻度线，应该 A ?将平衡螺母向右调 B ?将平衡螺母向左调 C.将游码向右移动 D .在右盘中加砝码 （ ）2.（ 08广安）天平的每个祛码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发 生变化的是（ ）用摄子取放砝码 生变化的是（ ） 用摄子取放砝码 B. C.掉在干净的水泥地板上砸了一下 （ ） 3.下列单位换算正确的是 A . 1.32kg=1.32 kg x 1000=1320g C. 1.32kg=1.32 x 1000 g =1320g 气温升高 生锈了 B．1.32kg=1.32x 1000 kg =1320g D．1.32kg=1.32x 1000 =1320g （）4.（ 08北京密云）在下列的动物中，质量可能是 2kg的是： A. —只老母鸡。 B. —只老鼠。 C. 一匹马。 D. —只麻雀。 （ ） 5．（07 芜湖市）物理实验室中，测量质量的仪器是 A.弹簧测力计 B .量筒 C .密度计 D .天平 （ ） 6．（ 08内蒙古包头） 2008年北京奥运会 “祥云 ”火炬的质量约是 985（ ） A ． t B ． kg C ． g D ． mg （ ） 7．（07 淮安）用托盘天平测量物体的质量．测量过程中向右移