数控技术应用专业人才培养方案(3+2).PDF

数控技术应用专业人才培养方案(3+2).PDF

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人才培养方案 数控技术应用专业人才培养方案(3+2) 一、专业名称与专业代码 数控技术(580103) 【对应中职专业:数控技术应用】 二、入学要求 应届初中毕业生 三、修业年限 三年,(中职“3+2 ”为主,中职3+0 为辅) 四、学习形式 全日制 五、就业面向 序号 面向的职业岗位 备注 1 数控车床操作员 2 数控铣床操作员 中职阶段 3 加工中心操作员 4 电切削工 5 数控车工 6 数控铣工 高职阶段 7 加工中心操作工 8 数控程序员 六、培养目标与人才规格 (一)培养目标 培养目标 中职 高职 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展, 本阶段主要面向湖北省数控技术应用产业,培 具备一定的文化基础知识和数控技术应用专业 养能胜任复杂零件的造型,数控加工程序及工艺 理论知识,掌握较强的专业实践技能,综合素质 编制,加工质量检测与分析,高端数控设备的操 良好,能从事数控加工工艺制定,数控加工程序 作、安装、调试与维护等工作,具有持续发展能 编制与调试,数控机床操作,数控系统加工类参 力的技术技能型人才。 数调整,数控机床维护等工作,具有专业技术的 综合应用能力和一定的工作创新精神,能适应社 会主义市场经济建设需要的生产第一线高素质 具有工匠精神劳动者和中等技术应用性专门人 才。 (二)人才规格 - 1 - 人才培养方案 1.知识要求 知识要求 中职 高职 1.掌握本专业必需的文化基础知识,具有较强 1.掌握本专业必须的文化基础知识,具有一定的 的计算机应用基础及专业英语基础。 计算机应用基础能力; 2 .掌握机械制图、机械基础、公差与技术测量 2.掌握机械识图知识; 等机械加工必备的专业基础知识。 3.掌握零件测量与质量控制知识; 3 .掌握数控车削编程、数控铣削编程、数控加 工工艺等专业知识。 4.掌握电工基础知识; 4 .掌握电气控制技术的基本知识,了解数控机

文档评论(0)

tina0229 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档