必修二中国古代农耕经济.ppt

第十一章第一节 功 【学习目标】 ： 1 ．什么是力学中的功？功的两个必要因素是什么？ 2 ．哪些情况下做了功？哪些情况下没有做功？（学习重点） 2 ．功的计算公式是什么？功的单位是什么？（会利用公式计算） 一、导疑 —— 情境导入，提出疑问 活动情景 1 ：老师用力推桌子，桌子未动。 活动情景 2 ：老师用力推粉笔盒，粉笔盒沿桌面运动。 提问：两次活动过程有何相同点和不同点？ ? 力学中的功 二、引探 —— 自主学习书本 62-63 页，回答以下问题： 1. 如果 ，就说这个力 对物体做了功。 2. 力学里所说的做功，包含两个必要因素： 1) 。 2) 。 3. 在下列哪种情况下，人对手提箱不做功的是（ ） 三、释疑 —— 主动展示，阐释疑点 【思考】 ： 如图甲用细线提着一只钩码， 如图乙所示每次从原来的位置出发， 分别沿虚 线方向移动到 1 、 2 、 3 ……不同的位置。 物体沿哪些方向运动时提力做了功？沿哪些方向 运动时提力没有做功？（力做功打“√” ，没有做功打“×” ，不清楚打“？” ） 3. 下列几种情况下，人对物体做了功的是 。 （ 1 ）人拉着物体升高 （ 2 ）静止的小车在拉力作用下运动起来 （ 3 ）冰壶 脱手后在光滑的冰面上滑行 （ 4 ）搬石头而石头没动（ 5 ）向上举起杠铃（ 6 ）推 着小车前进（ 7 ）人提着滑板在水平地面上匀速前进 四、启思 —— 归纳总结，提炼方法 五、精练 —— 当堂训练，提升能力 1 、判断下列说法的正误。 （ 1 ）只要有力作用在物体上，力就对物体做了功（ ） （ 2 ）物体只要移动了距离，就做了功（ ） （ 3 ）物体从高处落下重力做了功（ ） （ 4 ）有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就做了功（ ） （ 5 ）人提着重物在水平地面上行走，人做了功（ ） （ 6 ）人用力推车，但车未动，人没有做功（ ） ? 功的计算 二、引探 —— 自主学习 63-64 页，回答下列问题： 1. 力学中， 功等于 。 2. 公式： 其中， F 表示： ，单位： S 表示： ，单位： W 表示： ，单位： 3.1J 的 物 理 意 义：