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一、语文知识及运用。 ( 30 分)
1. 根据拼音写出相应的汉字。 (4 分)
对待学问,我们不应该 chu ī má o qi ú c ī( ),也 不能一味的 dǐ ngl ǐmó bà i ( )。学问是华佗的 mià oshǒ u huíchū n( ),是曹植的七步成诗,是孔 子的 ā n p í n l è d à o( )。不能以正确的态度对待学 问,我们便会颓唐消沉。 只有博学的人才是能够真正驾驭学问的 人。
2. 下列词语中加点字注音正确的一项是( ) (3 分)
A. 禀.告( bǐng ) 宽恕.( sh ù) 伛.偻( yǚ) 根 深蒂.固( dì)
B. 倒坍.( tān) 冗.杂( rǒng ) 襁.褓( qiǎng ) 奄.奄
一息( yǎn )
C. 孱.弱( ch án) 眨.眼( zhǎ) 忐.忑( tǎn ) 义 愤填膺.( yīn )
D. 骊.歌( lì) 哺.育( bǔ) 黝.黑( yǒu) 草长. 莺飞( zh ǎng )
3. 下列词语中书写有误的一项是( ) (3 分) A. 嬉戏 葱笼 险象迭生 唉声叹气 B. 惊惶 喧闹 骇人听闻 叱咤风云 C. 蹒跚 斑斓 销声匿迹 张皇失措 D. 狡黠 芳馨 人迹罕至 天伦之乐
4. 下列句子有语病的一项是( )(3 分 )
A. 学习成绩能否提高,主要取决于学生自身是否努力。
B. 电视剧《平凡的世界》播出后,全国再次掀起了路遥热潮。
C. 永兴黄庄迷人的油菜花,成为江津市民踏青的好去处。
D. 随着“净网 2015 年”专项行动的深入开展,网络空间必将越 来越干净。
5、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( ) (3 分 )
A. 运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见.肘... 。
B. 他妄.自.菲.薄. 别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自 负的人。
C. 初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍 然觉得不.寒.而.栗. 。
D.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹.莫.展.. ,宇
宙起源、 生命起源、 思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
6. 恰当地在对联中嵌入人名地名书名是写对联的技巧之一。以 下是一位学者阅读《三国演义》后写的一副对联,在下面横线处
填入人名正确的一项是 ( ) (3 分 ) 红 面 ,黑 面 ,白面子龙,面面护着刘玄德;
奸心 ,雄心 ,黑心董卓,心心夺取汉江山。
A.关羽 李逵 曹操 周瑜 B.关羽 张飞 孙权 刘备
C.关羽 张飞 曹操 周瑜 D.关羽 李逵 孙权 周瑜
7. 根据例句句式特点,在横线上另外仿写句子。 ( 6 分)
例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出 巍峨;大地无语,却展示出广博。
仿
句: , 。 ,
。
, 。
8. 综合性学习(共 5 分)
近日,《 CCTV ——发现之旅》栏目组到四面山进行了为期两 天的拍摄;《乡约》栏目组来石门镇李家村文化大院现场录制,反 映了我区富硒、长寿、旅游和人文;还有我们的中山古镇,有望 登上《国家地理》封面!幸福的江津人,现有一批外地游客来到 我们家乡做客, 请你以小导游的身份介绍一下江津吧! (温馨提示: 可以整体介绍,也可以只介绍你所了解的任一景点)
导游词:
二、古诗文积累与阅读。 (27 分 )
(一)古诗文积累
9.古诗文积累填空。 ( 10 分)
( 1) ,若出其中。 ,若出其里。
( 2)潮平两岸阔, 。
( 3)海内存知己 , 。
( 4) ,一览众山小。
( 5)大漠孤烟直, 。
( 6 ) ,东风 无力百花残。春蚕到死丝方 尽, 。
( 7) ,铜雀春深锁二乔。
⑻安得广厦千万间, ,风雨不动安如山!
(二)阅读下列文言文,完成 10-14 题。( 17
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观, 每假借于藏书之家,手 自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群 书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里 外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未 尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱 咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。 故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪
深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃 灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之 享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀, 右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以 中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10 、解释下列句子中加点的词。
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