武汉大学新闻与传播考研真题传播学部分精心整理版本分析.doc

自强、弘毅、求是、拓新！ 武汉大学传播理论真题 1999 年武汉大学传播理论试题 一、名词解释 1、大众传播； 2、态度； 3、把关人； 4、类语言； 5、完形趋向 二、简答 1、拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响？ 2、媒介有哪些正面功能和负面功能？ 3、麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些？ 4、普通语文学家所提出的语言特性有哪些？ 三、论述 1、根据大众传播的特点和功能，论述大众传媒的重要性。 2、结合实际谈“议题设置”理论在客观实际中的运用。 2000 年武汉大学传播理论试题 一、简答 1、简述新闻学与传播学之间有何不同？ 2、制约传播效果的主要因素是什么？ 3、语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？ 4、谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异？ 二、论述 1、请结合实际谈谈如何掌握和运用“使用满足论”。 2、谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异。 2001 年武汉大学传播理论试题 一、简答（ 20× 3） 1、论述非语言符号及其在传播过程中的作用。 2、谈谈“使用满足理论”的特点和缺陷。 3、谈谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究” 二、论述（ 40） 你认为 INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？ 2002 年武汉大学传播理论试题 一、名词解释（ 3× 5） 1、阿尔及尔宣言 2、塔罗瓦尔宣言 3、大众传播 二、简答题（ 5×13） 1、简述媒介与社会发展之间的关系。 2、如何理解大众传媒的公共性与公益性。 3、简述“民主参与理论” 1 自强、弘毅、求是、拓新！ 4、在大众传播过程中，受众享有哪些权利？ 5、简述麦克卢汉的主要理论观点。 三、论述题（ 20） 谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解。 2003 年武汉大学传播理论试题 一、名词解释 1、观念的自由市场 2、沉默的螺旋 3、文化帝国主义 二、简答 1、大众传播的社会功能。 2、“受众即市场”观点的理论基础和缺陷。 3、传播学派中，经验学派和批判学派在方法论、社会观以及传播观上的分歧。 三、辨析 1、2 题目是给你一个材料 , 分别原文取材于李彬的，郭庆光的，涉及到“把关”理论和“培养”理论，请分别对这两个理论的基本内容进行阐述，其中“把关”题目还要谈及其缺陷。 四、论述题 1、传播模式在历史的发展中经历了直线模式 - 循环模式 - 系统模式。试从传播的发展模式角度，论述传播思想的进步和变迁。 2、传播技术对人类社会产生了深远影响，麦克卢汉用“延伸”来反映媒介技术与人类的关系。请论述传播技术的进步，对人类社会的巨大影响。 2004 年武汉大学传播理论试题 一、名词解释（共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分） 1、拟态环境 2、知识沟 3、知情权 4、可信性研究 5、大众文化 二、简答题（共 3 小题，每小题 15 分，共 45 分） 1、谈谈社会责任理论产生的社会背景。 2、谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论。 3、为什么说电视是娱乐导向性媒介？ 三、分析题（ 20 分） 麦奎尔于 60 年代在英国所做的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。他先在小样本中使用开放式问卷调查公众的目的， 以这些问卷的结果作为选项在更广泛的人群中再次调查并进行分析。（本段非原话） 请问这一实验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究 中有何意义？ 四、操作题（ 20 分） 假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约 200 户， 1000 人左右，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。 请问 ： 2 自强、弘毅、求是、拓新！ 1、调查的主要内容，所要解决的问题； 2、抽样方法，调查方法； 3、列出调查的具体内容。 五、论述题（共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分） 1、谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。 2、谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。 2005 年武汉大学传播理论试题 一、问答（ 12× 4） 1、拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？ 2、简述民主参与理论提出的背景和内容。 3、为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？ 4、霍尔的 3 种受众解读模式及理论意义 二、辨析（ 8×4） 1、单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向 2、在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的。 3、电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感 4、随着媒介发展，受众市场越来越分化 三、应用（ 20） 给了一个大表，内容是央视 1 套节目改版后的节目单， 让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法。 四、论述（ 25× 2） 1、结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化