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姓名: 年级:九年级 学科:英语 日期:
学生目前情况
(遗漏知识点)
教学目标
中考专题名词的学习
教学重点
名词的中考的考点
教学难点
名词之间的辨析
教学内容
【专题知识点梳理】:
知识点1:代词的含义和分类
1. 代词的含义:代词是为了避免重复,用来代替名词或者名词短语的词。
2. 代词的分类
根据功能不同,代词可以分为八大类。
分类
含义
形式
人称代词
表示我(们)、你(们)、他(们)、她(们)、它(们)的词
主格:I, we, you(你),you(你们), he, she, it, they
宾格:me, us, you(你),you(你们),him, her, it, them
物主代词
表示物体所属关系的代词
形容词性物主代词:
my, our, your(你的),your(你们的), his, her, its, their
名词性物主代词:
mine, ours, yours(你的东西),yours(你们的东西), his,
hers, its, theirs
反身代词
用来表示 “某人自己”的词
myself, ourselves, yourself, yourselves,
himself, herself, itself, themselves
指示代词
用来指代或标识人或事物
近指:this(可用于电话用语), these
远指:that(可用于电话用语),those
疑问代词
用来表达疑问或构成疑问句的代词
who, whom, whose, what, which
不定代词
表示笼统指代,不能确定指代具体哪些人或物
much,little,some,any, none,neither,few,other,everything,
someone,something,somebody等
关系代词
连接定语从句的代词
that, which,who, whose, as, whom
相互代词(考查较少)
表示相互关系
one another, each other
批注:中考指导书上代词部分要求掌握的知识点包括六个:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。所以教师要提醒学生一定要掌握牢固。另外需要注意的是这里的关系代词是在定语从句考点中重点强调的,所以不在代词部分具体阐述。最后,本份讲义专题部分主要是针对人称代词、物主代词、反身代词和指示代词的考点展开的,后面的几种代词将放在介词(二)具体阐述,这点是需要向学生说明的。
知识点2:人称代词
人称代词主格和宾格的区分要点:人称代词主格作主语,放在句首;人称代词宾格作宾语,放在动词和介词之后。做题时需要注意代词的位置,根据位置选择。如:
I love my country. My mother is waiting for him outside. I don’t know her.
批注:这里需要提醒学生,考试中经常会出现主格变宾格的题目,也是常考点,基础差的学生直接让其辨清哪些是主格,哪些是宾格即可。
例题(一):用所给词的正确形式填空
1. There are lots of rivers in China, and the longest of (they) is the Changjiang River.
答案:them
解析:根据句意:中国有很多河流,他们中最长的是长江。这里of是介词,表示“...的”,介词后接宾语,用宾格,所以答案是将括号内的主格they变成宾格的them。
2. Dad, Mum asked you and ________ (I) to do the cleaning at home today.
答案:me
解析:该题考查人称代词的宾格用法。题中ask是动词,动词后接宾语,用宾格。所以答案是将括号中的主格I 变成宾格me。
例题(二):单项选择
Han Han is very popular among the teenagers. We all like___________.
A. him B.he C. she D. himself
解析:本题考查人称代词中的宾格。这里like是动词,动词后接宾语,用宾格,答案选A。
2. --Look ,that’s Mike, your classmate. --Yes. Let’
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