部编人教版小学三年级语文下册20 肥皂泡课时练习(含答案).pdfVIP

20 肥皂泡 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 脆薄 (bó báo) 假若 (ruò luò) ． ． 走廊(lánɡ lǎnɡ) 拉扯 (cě chě) ． ． 颤动(chàn zhàn) 山巅(diē diān) ． ． 二、看拼音，写词语。 féi zào ch nɡ l nɡ mù wǎn tòu mínɡ jiāo xiǎo yǎnɡ wànɡ zhū chuàn yīnɡ ér xī wànɡ 三、给下面加点的多音字选择正确的读音。 huò hé hè 和弄( ) 和气 ( ) 唱和( ) ． ． ． 和平 ( ) 和诗 ( ) 和药( ) ． ． ． 句子模块 四、品读句子，完成练习。 1.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起 来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 · · · · · · · · (1) 这 句 话 把 肥 皂 泡 比 作 ___________________ ， 生 动 形 象 地 写 出 了 ___________________________。 (2)从画“____”的部分可以感受到作者十分________肥皂泡。 (3)用加点的词语写句子。 _________________________________________________________________ 2.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 (1)“五色的浮光 指的是肥皂泡在阳光的照耀下，呈现出的多种__________和 __________，“轻清透明”一词不仅写出了肥皂泡____________的特点，而且写出了肥皂泡 ____________、____________、____________的特点。 (2)这句话写出了作者对肥皂泡的____________之情。 读写模块 五、课内阅读。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一 个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄 的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸， ——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水( )了下来，( )到眼睛里， 大家都忽然( )，揉出了眼泪。 1.写出下列词语的近义词。 美丽——( ) 散裂——( ) 2.按原文填空。 3.这段话写了扇肥皂泡时会出现的两种情况，根据语段的内容填空。 扇得好：_________________________________________________________ _________________________________________________________________ 吹得太大，扇得太急：_______________________________________________