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2013 — 2014 学年度朋辈心理辅导
活
动
策
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。
划
主办单位:荆楚理工学院学工部(处)、校团委
承办单位:大学生心理健康教育咨询中心
协办单位:校学生会心理协调部大学生心理协会
二 O 一三年十月
活动策划
一、活动目的:
朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式 ,以不同形式带
来更有效的效果 ,是一种积极的人际互动过程。通过朋辈辅导员对我
校 “三困生 ”进行个案工作,可以扩大心理教育的服务对象,相对于专
业咨询而言,更能为这些有需要的群体和个体提供及时有效的社会支
持和心理扶植。 更能协助各个学院心理协调部的工作, 辅助各个班级
心理委员的工作开展,建立健全大学生心理问题预警、干预机制,做
到心理问题及早发现、及早预防和有效干预。
二、主办单位: 荆楚理工学院学工部(处) 、校团委
承办单位: 大学生心理健康教育咨询中心
协办单位: 校学生会心理协调部 大学生心理协会
三、活动参与对象: 荆楚理工学院 13 级全体同学
四、活动具体时间: 2013 下学年度— 2014 上学年度
五、前期准备:
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。
1、策划 :校学生会心理协调部对本次活动进行策划并作出本次活动的
经费预算。
2 、朋辈辅导人员选拔 :在各个分院 11 、12 级同学中挑选负责, 认真、
有耐心对心理工作热衷的同学。
3 、培训:由大学生心理健康教育咨询中心朱晟华老师以及大学生心
理协会人员做前期培训。
4 、对朋辈辅导的工作人员进行班级对应分配, 本科生对应本科班级,
专科生对应专科班级开展相关工作。
六、活动内容:
第一 : 采取小组或团体培训的形式来开展,改变传统单一的灌输方
式,综合运用多种培训方式进行, 充分调动团体的资源促进朋辈辅导
员的成长。
第二 : 培训内容注重科学性与实用性结合,初步构建辅导的知识与技
能体系,深入浅出,结合个案和朋辈辅导员自身发展来展开,促进自
我认识,增强对辅导的信心。
第三:运用心理测验手段进行效果的评估, 不断总结和调整培训内容
和方法,增强培训的科学性和实效性, 尤其是通过心理测验使朋辈辅
导员的培训与选拔、督导更好的衔接。
第四: 朋辈辅导“ ”是主体性辅导。在朋辈辅导中,各位班级心理辅导
员要有“主人翁”的意识,要做到及时发现问题及时上报,他们以主
体角色参与心理教育辅导的全过程。 “为了我们 ”、 “我们辅导 — 辅导
我们 ”,凸显朋辈辅导的特色。
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第五 : “朋辈辅导 ”是分享性辅导。各位班级心理辅导
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