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《公共政策学》考试题型
1、判断题( 1*10=10 分)
2、单项选择题( 1*10=10 分)
3、简答题( 8*5=40 分,6 选 5 )(尽量结合相关实例进行论述)
4 、案例分析( 15*2=30 分) (从实例到理论,用理论透视实例)
5、课程学习总结( 10 分) (写自己对课程学习的主要收获)
1.请提出 5 种已经在用的资源分配规则和 5 种没有在用的资源分配规
则,并说明相对于已经在用的规则,没有施行的规则的缺陷在哪里。
已经在用的资源分配规则:
(1) 拍卖(杭州车牌)
(2) 投标(维克里拍卖法)
(3) 投票
(4) 摇号
(5) 比成绩
没有在用的资源分配规则:
2.试述公共政策的六个主要过程(戴明循环)。
政策问题
政策制定
政策执行
政策评估
政策调整
政策终结
3.试比较私人物品与公共物品之间的区别。
私人物品:竞争性、排他性、耗尽性
公共物品:非竞争性、非排他性、非耗尽性
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4.试比较个人利益与公共利益的区别。
个人利益(具体的)
公共利益(抽象的)
(1) 没有独立于个人的公共利益
(2) 公共利益是个人利益的加总
(3) 公共利益和个人利益的冲突来源于个人利益的冲突
5.试比较公共权力与个人权力的区别。
个人权利:施加成本于对方
公共权力: 是指在公共管理的过程中, 由政府官员掌握并行使的, 用以处理公共
事务、维护公共秩序、增进公共利益的权力。
6.结合中外学者对公共政策的解释谈谈你对公共政策概念的理解。
概念界定:
公共政策是政府等社会公共权威机构为实现特定的社会目标,解决社会问
题、对社会资源(价值)进行合理配置的决定与实施过程,它具体表现为一系列
的法令、策略、条例、措施等。
公共行政学的创始人之一、美国威尔逊认为: “公共政策是由政治家即具有
立法权者制定的、而由行政人员执行的法律合法规。 ”
现代政策科学之父拉斯韦尔在 《权力与社会》一书中指出 “政策是一种为某
项目标、价值与实践而设计的计划。 ”
美籍加拿大学者戴维·伊斯顿认为: “公共政策是政府对整个社会的价值作
权威性的分配。”
美国著名政治学家托马斯·戴伊在《理解公共政策》中认为“公共政策就是
政府选择要做的或者不要做的事情。 ”
安德森在《公共政策》中的定义是“公共政策是一个有目的的活动过程,而
这些活动是由一个或一批行为者, 为处理某一问题或有关事务而采取的; 公共政
策是由政府机关或政府官员指定的政策。
7.试述何为公共政策的公共性。
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(1) 公共政策活动,主要发生在社会公共领域
(2) 在公共政策活动中,政党组织和政府部门需要运用公共权力
(3) 在公共政策活动中,需要协调的是公共利益
(4) 在公共政策活动中,应当遵循和坚持的是公共价值
8.试述公共政策决策中的系统理论核心思想。
政策是政治系统的输出。
核心思想:公共政策是政治系统对社会环境所提出要求的反应
9.试述公共政策决策中精英理论的相关内容及其应用分析。
主要观点:
1. 社会分化成掌权的少数人和无权的多数人,少数人掌握社会价值的分配权,
多数人参与不了公共政策的决定。
2. 作为统治者的少数人并非是作为被统治者的多数人的代表。精英人物主要来
自经济地位较高的社会阶层。
3. 从被统治的非精英阶层进入统治人的精英阶层,这个变化过程一定是缓慢且
持续的,从而才能保持社会的稳定并避免
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