部编人教版小学三年级语文下册17 我变成了一棵树课时练习(含答案).pdfVIP

17 我变成了一棵树 课时测评方案 字词模块 一、看拼音，写词语。 xínɡ zhuànɡ hú li dīnɡ línɡ j xù tái tóu má fɑn xiānɡ chánɡ qiǎo kè l 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1. “醋”的声母是c，“肠”的声母是ch，“状”的声母是zh。( ) 2. “痒”是形声字，和“羊”的读音相同。( ) 3. “饭菜、担心、失望、排骨”书写全部正确。( ) 三、选词填空。 继续 连续 陆续 1.大雨( )下了两天，城市的道路上有很多积水。 2.清晨，同学们 ( )来到学校。 3.妈妈放下手里的电话， ( )做晚饭。 句子模块 四、按要求完成句子练习。 1.照样子，把句子写得更具体。 例：树上长满了鸟窝。 我变的树上长满了各种形状的鸟窝。 草地上开满了花。 _________________________________________________________________ 2.照样子，把句子补充完整。 例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 我真希望________________________________，这样____________________ _________________________________。 3.修改病句。 这可能也许是一只虫子撒的尿。 _________________________________________________________________ 读写模块 五、课内阅读。 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭 圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可 以住进来。 1. “我”变成了一棵___________________________________________的树。 2.读第2 自然段，树上的鸟窝可以用四字词语( )来形容。 A.多种多样 B.奇形怪状 C.千奇百怪 D.五彩缤纷 3. “风一吹，它们就在枝头跳起了舞”，这里的“它们”指__________。它们实际上不 能跳舞，这样写，进一步表现了“我”丰富的__________。 4. “我”请小白兔、小刺猬等小动物住进鸟窝，它们会在鸟窝里________________，会 在鸟窝里________________，还会在鸟窝里________________。 六、如果你也会变，你想变成什么？变了以后，你会做什么？会发生什么有趣的事？展 开想象，动笔写一写。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案 一、形状 狐狸 丁零 继续 抬头