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课 程 教 学 计 划 表
天长职教中心德育教研组
课程名称: 职业道德与法律
本 学 期 课 时 安 排
本学期 参观
总学时 社会
学 时 讲课 实训 实习 讨论 考核
调查
设计
36 30 2 2
2
1、 知识目标:
(1) 个人礼仪和职业礼仪
(2 ) 公民的基本道德规范
(3 ) 公民的基本权利和义务
知
(4 ) 依法治国的方针
识
(5 ) 犯罪的概念、特点、刑罚的内容
目
(6 ) 民事权利、合同的订立、履行
标
(7 ) 依法进行生产经营
与
(8 ) 依法行事,避免违法犯罪
能
力
2 、 能力目标:
目
(1)让学生在日常生活和职业岗位上养成良好的礼仪规范。
标
(2 )让学生树立高尚的道德素养,追求高尚的道德人格。
(3 )增强学生遵纪守法的意识,树立社会主义法治观念
(4 )提高学生与违法犯罪行为做斗争的自觉性
(5 )提高依法从事民事活动以及经济活动的能力。
教材 《职业道德与法律》 高等教育出版社
参考书
精品文库
教 学 进 度 安 排
校历 教学内容安排 学 教 学 形 式 课后作业或 执行
周次 (写明扼要内容与简要教学思路) 时 及 手 段 辅 导 安 排 情况
第一课 树立良好的形象 讲授法 让学生分组
习 通过学习,使学生了解个人礼仪、交往礼仪的 举例法 讨论、观察,
仪 基本要求,从而让学生在日常交往中树立良好 比较法 中职生仪容
1--2 4
的形象,自觉践行良好的礼仪风范。 仪表的具体
要求。
讲授法
第二课 展示职业风采 讨论法
3 通过学习让学生了解职业礼仪的概念以及要求, 并 2 举例法
通过演练使学生掌握求职礼仪的基本要求。
第三课 感受道德之美 讲授
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