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五年级下册科学教案第一单元第一课物体在水中是沉还是浮教科版科目版本小学科学教科版五年级下册章节课名物体在水中是沉还是浮第一课第一单元教学目标科学概念知道物体在水中有沉有浮判断物体沉浮的一定的标准能解释同种材料构成的物体改变它的重量和体积沉浮状况不改变过程与方法能对物体的沉浮做出预测并用实验验证做好记录学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化情感态度价值观意识到用实验验证猜想能及时纠正自己的错误概念重难点能解释同种材料构成的物体改变它的重量和体积沉浮状况不改变具体环节设计教学环节页码内容教师上课情境
五年级下册科学教案 第一单元 第一课 物体在水中是沉还是浮 教科版
科目版本
小学科学教科版五年级下册
章节课名
物体在水中是沉还是浮 第一课 第一单元
教学目标
科学概念 知道物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮的一定的标准。 能解释同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。 过程与方法 能对物体的沉浮做出预测，并用实验验证，做好记录。 学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。 情感态度价值观 意识到用实验验证猜想，能及时纠正自己的错误概念。
重难点
能解释同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变
具体环节设计
教学环节
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