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暑假学习班学习心得体会
吉水县思源实验学校: 彭小华
2017 年 8 月 27、28、29 日,我参加了 2017 年吉水县思源实验学校教师全
员培训的培训学习, 非常感谢县教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台, 使
我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己, 通过这一轮的培训, 既有观念上的
洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我
在培训中的几点心得体会:
一、乐观对待教育事业
魏书生说过:当你每天都能把这些极小的事情做得有滋有味,有声有色,
从从容容,快快乐乐,如诗如画,如舞如歌的时候,你自然在天天尽到了生存责
任的同时,每时每刻都能享受到生存的快乐与幸福!回顾自己多年的教学经历,
我发现自己一直在成长着,不断地困惑,不断地摸索,不断地收获着幸福。成长
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的感觉真好!我在忙碌与进取中渐渐地走向成熟。
我坚信收获的季节会随之而来, 我终会收获专业发展带来的幸福, 收获来自
学生给予的幸福, 收获物质回报馈赠的幸福, 收获来自家庭倍增的幸福, 收获职
业归属产生的幸福。
二、坚持读书,丰富自己的内涵。
任何人想发展都离不开书, 读书的边界就是人生的边界。 书籍可以让我们跨
越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的几位老师,几乎都谈到了这个问题。
作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何
更加深入地教学, 如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教
育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。
养成爱看书的习惯很重要, 只有不断的从书中汲取营养, 我才能大踏步的前
进;同时,我坚信,世上无难事,只要肯攀登。作为一名教师,要不断的给自己
“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,
而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新 ,而不是复制。特别是现在
的新教材新理念, 为我们教师提供了更宽广的舞台, 同时也对我们每位教师提出
了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,
以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
三、教得有效,学得愉快,考得满意
课程改革的中心环节是课程实施, 课程实施的基本途径是课堂教学。 课堂教
学改革无疑是课程改革的重头戏和攻坚战。 新课程实施已有两年多时间, 在全新
的教育理念主导下, 我们的课堂变样了, 教师的教学方式, 学生的学习方式正发
生着深刻的变化。 但是,我们也看到了教改实践和新的理念还有很大的差距, 困
惑、迷惘常常阻挠教改的深入。 为此,每位一线教师对新课程课堂教学改革中存
在的问题进行交流、 探讨是提高课堂教学质量必不可少的。 听了罗基鸣专家的讲
座,让我茅塞顿开,受益菲浅。
四、要做创新型、研究型的教师
苏霍姆林斯基说,要想让教师品尝教育的乐趣,就要把他们引入教育科研。
而在这方面班主任比其他教师有着天然的优势。 相处的乐趣, 思考的乐趣、 写作
的乐趣、实验的乐趣 ......
通过此次培训 ,我得以反思自我 ,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常
2 会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的
引导者?平时我们疲于应付日常教学, 很多问题都没有认真去探究和思考, 我觉
得自己还有很多不足:
教师的成长离不开自身的素养, 人格的魅力, 离不开广博的知识。 通过学习
我的思想有了极大的转变, 教育教学理论掌握的更为系统。 本次专家的讲座可谓:
深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质。在
以后的教学中我要将次此培训学到的新理念, 新方法, 运用到教学中去, 我要把
所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。
要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我相信,孜孜以求,坚持
不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。
在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。
通过学习不断获取新知识, 增长自身的才干, 适应当今教育改革的新形势。 为了
无愧于教师这一职业, 也为了实现自己心中的理想信念, 我定会更加努力, 加强
学习,提高素质,完善自己,为教育事业奉献自己的光和热。
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