苏教版二年级语文徐悲鸿学画第一课时.docVIP

苏教版二年级语文徐悲鸿学画第一课时.doc

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第一课时 教学内容:初读课文。 教学目标: 1、正确、流利,有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解生字组成的词语。 教学重点:正确、流利,有感情地朗读课文。 教学难点:学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解生字组成的词语。 教学过程 一、揭示课题 1、扣图引题。 出示徐悲鸿的《奔马图》,引导讨论:图上的马画得好吗?你知道这幅画是谁画的?徐悲鸿为什么会画得这么好你想知道吗?   2、板书课题,解题。   讨论:“励志”是什么意思?请同学们查字典理解,指名连起来说说题目的意思。看到这个题目,你想知道什么?   二、初读课文   1 、自读课文   (1)认读生字表上的字:读准每个生字的音。   (2)在课文中画出带有生字的词,想想词义。(对不理解的词注上记号)   (3)逐段练读,把句子读通顺。   2、试读课文,指名逐段试读,师生共同纠正读错的地方。   3、互相交流理解词语的情况。   4、初步感知课文内容,理清段落。   (1)自由读课文。   (2)思考讨论:①徐悲鸿的志向是什么?②为实现这一志向,他是怎么做的? ③结果怎样?   5、指名按逻辑段落朗读课文。 三、作业 : 1、朗读课文。 2、画去下面划线字的不正确读音。 冲着(chōng chòng)重新(chóng zhòng)嫉妒(jí jì)

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