(水滴系列)初中九年级历史上册第四单元第10课资本主义时代的曙光名师教案2新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 10 课 资本主义时代的曙光 教学模式： 三环节合作探究 课 型： 新授 教 具：多媒体 课程标准： 知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路 开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 教学目标： 1、知识与能力：文艺复兴的含义、本质；但丁、达·芬奇、莎士比亚的主要成就；新航路 开辟的经过和影响。 2、过程与方法： 采用“自主学习、合作探究”式课堂学习模式，利用多媒体等现代教学手 段，设计富有思考性、 层次性、 实践性的问题和活动， 通过生生交流、 组组交流、 师生交流，引导学生思考、讨论、体验，自主得出结论。 3 、情感态度与价值观： ⑴文艺复兴时期的文学艺术作品都是历经磨难， 经过不懈努力而 取得的，鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创新的信念和意识。 ⑵新航路的开辟推动了历史发展的进程， 改变了世界形势， 对学生进行历史唯物主义教育。 教学重点： 文艺复兴的本质和主要代表人物；新航路开辟的过程。 教学难点： 文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件。 教学过程： 一、创设情境，导入新课： 课件展示 ：关于曙光的图片。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 学生给这幅图起名字。 （学生情绪高涨，踊跃发言） 教师总结： 黑夜刚刚结束、白天刚刚到来的时候， 所出现的第一缕阳光就是曙光。如果把封建社会比作漫漫黑夜， 在黑暗的封建社会刚刚结束， 新的社会就要到来的时候所出现的第一缕阳光，就是资本主义时代的曙光。 这节课我们就一起来学习第 10 课：资本主义的曙光（板书课题） 【说明】：运用多媒体课件展示曙光的图片，创设情境，为图片起名字的形式调动了学生的学习热情。既揭示了本课题目的含义，又使学生对本课内容有了整体上的感知。 二、教师引领，自学探究： 课件展示： 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等世界名画，同时音乐响起。师同时问：你对大屏幕上的这些画熟悉吗？看谁最先说出它们的名字和作者？学生踊跃回答，积极性很高。 教师： 你知道这些画是什么时期创作的吗？ 学生回答：文艺复兴时期。 教师： 下面我们就首先来学习第一部分内容：文艺复兴。 第一板块 ： 人被发现的时代 —— 文艺复兴 课件展示 导学提纲，学生阅读教材 P58—P60，根据导学提纲自学第一部分。 1、文艺复兴在什么时间兴起？首先兴起于哪个国家？为什么首先在这个国家兴起？ 2、什么是“文艺复兴”？ 3、文艺复兴时期的代表人物主要有哪些？他们各自取得了哪些成就？ 4、文艺复兴带来了什么影响？ 【说明】：此处设计导学提纲， 让学生自主探究第一部分，既培养学生的自学能力，让学生 学会从教材中提取有用信息，增强快速阅读的能力和分析、归纳、总结的能力。又帮助 学生梳理线索，为进一步深刻理解打下基础。 师生共同探究： 问题 1： “文艺复兴兴起的时间和国家”，学生直接说出。 “文艺复兴为什么首先在意大利兴起 ?”课件展示 图片《意大利商业城市——佛罗伦萨》 、《意 大利纺织工场》和文字材料“教会利用它至高无尚的地位，使哲学、科学、文学都成为神学 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 的附庸，为神学服务。它让人们只知道一种意识形态，即宗教和神学。 ” 学生讨论后得出 ： 14 世纪，意大利的一些城市商业发达，出现了手工工场。手工工场的出 现，标志着资本主义生产关系萌芽的出现。由于资本主义生产关系首先在意大利发展起来， 所以与它相适应的资产阶级文化也首先出现在意大利。 但是， 封建教会控制人们的精神世界， 阻碍了资本主义经济的自由发展， 这引起了新兴资产 阶级的不满，于是他们就掀起了文艺复兴运动。 【说明】：文艺复兴的历史背景中“文艺复兴为什么最早出现在意大利 ? ”这一内容理论性 较强， 对于初中学生理解起来有一定困难。 教师通过课件补充一些背景资料， 引导他们去探 索和思考，培养学生综合分析、透过现象看问题以及“论从史出”的能力。 问题 2：到底什么是文艺复兴呢？课件展示“孰是孰非” 。 把学生分为两组进行辩论，学生自由发表观点。 组织辩论赛 ： 学生分成两组，正方和反方。 正方观点：文艺复兴是复古。 反方观点：文艺复兴不是复古。 双方以课本为依据，参考课文 59 页的“动脑筋”，展开争论。 小组热烈探讨，然后选代表发言。 教师总结 ：文艺复兴从表面上看是复兴古代希腊、 罗马文化，实际上是借用古希腊、 古罗马 文化的艺术形式，反对教会，开创新思想、新文化的运动。 那么，文艺复兴所开创的新思想是一种什么思想呢？（学生回答：人文主义思想）