最新六年级上册语文教学课件语文园地七（课件）.ppt

行云流水：行云，天空中飘动变幻的云。流水，流动向前的河水。喻指自然流畅，一气呵成，没有人为的痕迹。多指诗文、字画、音乐等。 轻歌曼舞：轻快的歌声，美妙的舞蹈。 巧夺天工：形容人工的精巧胜过天然。 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。 笔走龙蛇：形容书法雄健洒脱。 画龙点睛：比喻艺术创作在关键处着墨或写作、说话时在关键处加上精辟词语，使内容更加生动传神。 妙笔生花：妙笔，指写诗作画的高超技艺。技艺高超的人能创作出好的作品。 栩栩如生：栩栩，生动的样子。形容艺术形象生动逼真。 词语分类 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 笔走龙蛇 惟妙惟肖 栩栩如生 画龙点睛 巧夺天工 惟妙惟肖 栩栩如生 与音乐有关： 与舞蹈有关： 与书法有关： 与绘画有关： 与手工技艺有关： 《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。” （ ） ［五代］王仁裕《开元天宝遗事》：“李白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。” （ ） 词语背后的典故： 余音绕梁 妙笔生花 （ ） ［唐］张彦远《历代名画记》：“张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：‘点之即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天，二龙未点眼者皆在。 画龙点睛 展示课堂笔记本，交流做笔记的经验与好处。 交流平台 俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。 群众入场——典礼开始——宣布新中国成立——升国旗——宣读公告——阅兵盛况——群众游行 　　我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。 7 开国大典 1.传说是这样 谱成的。 　　 　　“传说？”看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。 　　有了疑问，需要继续思考，或者查找资料的，我会认真记下来。 22 月光曲 2.您就是贝多 芬先生吧？ 　　盲姑娘听琴声猜出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？ 　　我会把听课过程中产生的想法记录下来。 第一种笔记是我们在课堂上经常记录的，也就是老师讲的重要内容。 第二种笔记是我们预习课文时会写的，查找相关资料的工作最好放在课前预习时来做。 交流示例 第三种笔记与老师讲解的内容无关，但是也很重要，把听课过程中产生的想法记录下来，一是加深对课文的理解，二是稍后还可以把自己的想法与同学或老师交流。 课堂笔记做在哪里比较好？ 记录的内容 好处 笔记本 课本 课堂上讲的比较完整的、文字比较多的内容；结构图；人物及情节分析。 对字、词、句的分析；课本的段落层次；有争议的地方及学习中的疑难问题。 容量大、一目了然 一一对应、省时、方便复习 做笔记时常用的符号有哪些？ “‖” 表示段落层次。 “·”表示重点词语。 “≈”表示需要掌握的生词。 “——”表示中心句。 “？”表示疑问。 各种符号所表示的意思要始终一致。 课堂笔记记些什么内容？ 新的知识点 知识上的缺漏 易出错的知识点 有规律的知识点 记“新”—— 记“少”—— 记“实用”—— 记“法”—— 词句段运用 日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 亮相：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时 由动的身段变为短时的静止的姿势，目 的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。现 在通常指人物公开露面或物品公开展示。 行当：hánɡ dɑnɡ。戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。也指行业，即百工技艺所做的职业。 压轴：yā zhòu。一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。 行头：xínɡ tou。戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。也戏称一般服装。 唱白脸：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。 跑龙套：原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。 花架子：戏曲舞台上演武将的角色中专门的一个行当，是“花脸”的一种，观众所欣赏的重点之一就是他的功架（也称“架式”）。后比喻外 表好看但缺少实用价值的东西，也指形式 主义的做法。 对台戏：两个戏班为了互相竞争，在同一时期、相近的地点演出相同或相近的剧目。也指一组可供同时演出的舞台和一种流传的剧种形式。 字正腔圆：说或唱的字音准确，腔调圆润。 有板有眼：形容言语行动有条