中考作的文写作的方法虚实结合.ppt

大和日  什么是虚与实 虚与实是相对的 客观为实,主观为虚;具体为实,抽象为虚; 当前为实,想象为虚;已知为实,未知为虚。 ●这里的实,就是对真实的正在发生的事件的叙写; ●这里的虚,指的是与此相关的回忆、背景、联想、想象,甚至 是一些特定的心理活动等。 ◆虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把 眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。  “虚写”的思考内容 ●回忆中的事(人、景、物) ◆将来的情况 ●可能发生的某些场景;可能产生的某种感受 ◆背景、原因的猜测 ◆幻觉、梦境、错觉 ◆某种人、事、物的象征意义 ◆写景色时由实入虚 “虚写”的引入方式 ◆插叙回忆 ●联想、想象 ●心理活动 ◆比喻、拟人等修辞  相关回忆 例如:《爸爸的花儿落了》 由眼前的事或爸爸的话引起对往事的回忆 原文:英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着 头皮去做,就闯过去了 回忆:爸爸叫她到东交民巷正金银行,汇款给在日 本的陈叔叔 原文:明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学 的最后一天了,可不能迟到! 回忆:爸爸惩罚她赖床不起,使她明白爸爸对她的 爱是很深的。  相关回忆 ◆《羚羊木雕》 ●由父母逼我要回送给好友万芳的羚羊木雕引起对我和万芳往 事的回忆 ◆原文:他们不知道,万方是一个多么仗义的好朋友 ◆回忆:万芳为了友谊,主动与我交换运动裤而甘愿自己受罚  对比回忆 《故乡》 回忆少年闰土与“豆腐西施”,为的 是与眼前的中年闰土和杨二嫂形成鲜 明对比,突出了显示故乡的每况愈下 的变化,反映了人民日趋贫困的旧中 国农村的黑暗的社会现实  景色由实入虚一一联想想象 ◆1、《沁园春·雪》 ◆“山舞银蛇,原驰蜡象”:实景 ●“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”:虚景 ◆2、《登鹳雀楼》 ●“白日依山尽,黄河入海流”:实景 ●“欲穷千里目,更上一层楼”:虚感 由眼前的实景到虚写的感受,可见诗人抱负 与气度的远大。 类似的诗句还有哪些?  景色由实入虚一一联想想象 ●3、《春》 ●桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花 赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 ●4、《雪》 雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深 黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没 有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但 我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞 着,也听得他们嗡嗡地闹着。  景色由实入虚一一修辞 ●《荷塘月色》 ●“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很 高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些 白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的:正如一粒粒 的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”  可能发生的某些场景 赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 题乌江亭 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 叠题乌江亭王安石 百战疲劳壮土哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?